A.提高统计效率,控制混杂因素
B.保证病例组与对照组有相同的样本量
C.保证病例组与对照组有一致的研究因素
D.便于选择对照组
E.便于计算发病率
A.回忆偏倚
B.混杂偏倚
C.选择偏倚
D.失访偏倚
E.以上均不正确
开始考试点击查看答案A.研究设计时
B.结果分析时
C.研究过程中
D.资料整理时
E.撰写论文时
开始考试点击查看答案A.设立对照组
B.不设立对照组
C.是否人为控制研究的条件
D.盲法
E.统计学检验
开始考试点击查看答案A.现况研究
B.病例-对照研究
C.队列研究
D.实验性研究
E.临床研究
开始考试点击查看答案A.指一个发病因素
B.指多个危险因素
C.指研究对象具有某种疑为与患病与否可能有关的特征或曾受到某种疑为与患病与否可能有关的因子的影响
D.指接触了危险因素
E.与所研究疾病的患者有密切接触
开始考试点击查看答案A.抽样误差
B.系统误差
C.随机误差
D.数据误差
E.逻辑误差
开始考试点击查看答案A.5.15‰
B.5.05‰
C.5.10‰
D.2.75‰
E.0.2342
开始考试点击查看答案A.0.100
B.0.125
C.0.143
D.资料不全,无法计算
E.以上答案均不正确
开始考试点击查看答案A.60/1000
B.300/10万
C.60/10万
D.1000/10万
E.缺少资料,无法计算
开始考试点击查看答案A.要以龋齿在一般人群中的发生率高低为依据
B.样本量大小与检验的显著性水平有关
C.单尾检验和双尾检验对样本量的大小要求无差别
D.样本量过小,检验效能偏低,所得结论不可靠
E.可以参照样本量计算公式进行计算
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