A.注意语言个体化
B.设定程序化的礼貌用语
C.必要的重复
D.及时的表扬和鼓励
E.使用副语言和身体语言
A.急症抢救
B.急性感染
C.婴幼儿病人
D.慢性病管理
E.精神病人
开始考试点击查看答案A.病人可以从其平常的社会角色中解脱出来
B.病人应具有力图使自己痊愈的愿望
C.病人应该找医生诊治
D.病人应该与医生合作
E.病人对自己陷入疾病状态负有责任
开始考试点击查看答案A.副语言
B.身体语言
C.情感交流
D.个体空间
E.个人嗜好
开始考试点击查看答案A.为病人做什么
B.告诉病人做什么
C.帮助病人做什么
D.要求病人做什么
E.以上都不是
开始考试点击查看答案A.缺少社交上的沟通
B.人格特征、目标、认识上差距过大
C.病人骄傲自大
D.医生只从医学立场处理病情
E.以上都可以
开始考试点击查看答案A.不受病原微生物感染为健康
B.无心理障碍才算健康
C.健康是身体、精神和社会的完好状态
D.健康应是身心健康
E.自我感觉舒适
开始考试点击查看答案A.需要医生为之解除病痛
B.需要医生提供其他方面的帮助
C.要求与医生能相互理解
D.要求与医生有情感交流
E.以上均是
开始考试点击查看答案A.模型辨认法
B.假说-演绎法
C.穷尽推理法
D.归纳法
E.排除法
开始考试点击查看答案A.医生对疾病的看法
B.病人对自己健康的关注程度
C.医生对病人的看法
D.病人对自身疾病原因与结果的看法
E.病人对疾病诊治的看法
开始考试点击查看答案A.初级卫生服务
B.小伤小病治疗和家庭服务
C.有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务
D.能满足社区内所有人群卫生需要的基本卫生服务
E.有效地、经济地、方便地满足所有人群需要的卫生服务
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