A.1992年和1998年
B.1992年和1995年
C.1998年和2000年
D.1998年和2002年
E.2000年和2002年
A.20世纪20年代
B.20世纪30年代
C.20世纪40年代
D.20世纪50年代
E.20世纪60年代
开始考试点击查看答案A.19世纪20年代
B.19世纪30年代
C.20世纪20年代
D.20世纪30年代
E.20世纪40年代
开始考试点击查看答案A.19世纪30年代
B.19世纪40年代
C.20世纪30年代
D.20世纪40年代
E.20世纪50年代
开始考试点击查看答案A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
E.6个
开始考试点击查看答案A.甲乙两人群相等
B.甲人群较乙人群多
C.乙人群较甲人群多
D.甲人群不较乙人群多
E.无法比较
开始考试点击查看答案A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代
E.20世纪90年代
开始考试点击查看答案A.文件修订、文件发放、文件收回、作废文件标识
B.文件编制、文件校准、文件审批、文件发放
C.文件编制、文件审批、文件修订、文件发放
D.文件编制、文件修订、文件发放、文件收回
E.文件目录、文件发放、文件收回、作废文件标识
开始考试点击查看答案A.除少数涉及整个组织的作业指导书外,多数都由使用部门编写和管理
B.明确编写的目的
C.有针对性地进行编写
D.如果一个作业指导书涉及其他过程时,要在主管文件编写的部门组织下,处理好部门之间或过程之间的接口
E.作业指导书应由各部门主管负责编写
开始考试点击查看答案A.干什么(what)
B.谁来干(who)
C.什么时间干(when)
D.什么地方干(where)
E.如何干(how)
开始考试点击查看答案A.作业指导书是对程序文件的展开和细化
B.从属于质量手册或程序文件
C.是对质量手册或程序文件的支持和补充
D.每个程序文件都需要有作业指导书支持
E.比程序文件规定的更详细、更具体、更单一
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