A.早期发现病例
B.了解人群的健康水平
C.了解疾病的分布
D.为健康决策提供依据
E.验证病因假设
A.研究病因
B.确定疾病的传染源
C.确定一个地区的疾病分布规律,为探索病因和制定防治措施提供依据
D.评价某种试验的效果
E.估计疫苗的接种效果
开始考试点击查看答案A.仅在动物中传播
B.仅在人群中传播
C.在人群中传播,仅在一定条件下才传给动物
D.在动物中传播,仅在一定条件下才传给人
E.以上都不对
开始考试点击查看答案A.该病的患病率降低
B.该病的发病率升高
C.该病的患病率升高
D.该病的发病率降低
E.该病的发病率和患病率均降低
开始考试点击查看答案A.信息偏倚
B.选择偏倚
C.观察偏倚
D.混杂偏倚
E.以上都不是
开始考试点击查看答案A.用于说明疾病的危害程度
B.医护水平的提高可以降低病死率
C.不可以直接比较不同医院的病死率
D.预防水平提高可以降低病死率
E.诊断水平提高可以降低病死率
开始考试点击查看答案A.发病率低的疾病
B.诊断手段复杂的疾病
C.没有有效治疗方法的疾病
D.发病率高或诊断手段简单、预后良好的疾病
E.任何疾病
开始考试点击查看答案A.确定流行是否存在
B.分析疾病的可能原因
C.描述疾病的三间分布
D.控制疾病流行
E.描述疾病的流行特点
开始考试点击查看答案A.提出初步病因假说
B.验证病因假说
C.病因统计学推断
D.病因与疾病因果推断
E.确定因果关系
开始考试点击查看答案A.发病率
B.死亡率
C.患病率
D.罹患率
E.病死率
开始考试点击查看答案A.样本含量不同
B.研究目的不同
C.观察的起点不同
D.研究的疾病种类不同
E.观察暴露与结局的时间顺序不同
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