A.血型（A型、B型、AB型、0型）是分类变量资料中的等级资料
B.某研究者进行某降压药的疗效研究，将治疗结果分为无效、好转、显效、治愈，该资料为多项分类变量资料
C.某研究者测量120例正常成年男性血红蛋白含量（g/L）得到的资料属于计数资料
D.按血红蛋白量的多少分为5个等级：重度贫血、中度贫血、轻度贫血、正常、血红蛋白增高，属于有序分类变量资料
E.某班级全体同学的性别资料，属于数值变量资料
A.区间估计和假设检验
B.统计指标和统计表图
C.统计指标和假设检验
D.参数估计和统计图表
E.统计描述和统计推断
开始考试点击查看答案A.所有该市大学生（即总体）中典型的一部分
B.所有该市大学生中任意的一部分
C.所有该市大学生中有代表性的一部分
D.所有该市大学生中有价值的一部分
E.以上都不对
开始考试点击查看答案A.收集资料、整理资料、统计描述、统计推断
B.实验、收集资料、整理资料、分析资料
C.调查、统计描述、统计推断、统计图表
D.设计、收集资料、整理资料、分析资料
E.调查设计、收集资料、校对资料、统计推断
开始考试点击查看答案A.其值在0和1之间
B.当样本含量n充分大时，我们有理由将频率近似为概率
C.当某事件概率小于0.05时，可认为在一次抽样中它不会发生
D.必然事件发生的概率为1
E.其值必须由某一统计量对应的概率分布表中得到
开始考试点击查看答案A.血红蛋白测定值
B.住院天数
C.门诊就诊人数
D.患者的病情（轻、中、重）
E.白细胞计数
开始考试点击查看答案A.研究样本统计
B.由样本统计量推断总体参数
C.研究典型案例
D.研究总体统计量
E.以上都不对
开始考试点击查看答案A.研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表个体
B.为确保样本具有更好的代表性，样本量越大越好
C.随机抽样就是随意抽取个体
D.抽样时，应使得总体中的每个个体都有同等的机会被抽取
E.以上都不对
开始考试点击查看答案A.样本的统计指标
B.总体的特征量
C.样本的总和
D.参与个体数
E.以上都不对
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