A.对住院病人的排泄物进行的消毒
B.对各种公共场所进行的消毒
C.对水源、厕所、畜圈、厨房进行的消毒
D.在传染源离开后对疫源地进行的消毒
E.发生传染病二代病人时进行的消毒
A.传染源、传播途径、易感者
B.传染来源、传播途径、易感人群
C.传染源、传播途径、易感人群
D.传染来源、传播途径、免疫人群
E.传染来源、传播途径、易感者
开始考试点击查看答案A.肠道传染病
B.皮肤病
C.虫媒传染病
D.人畜共患病
E.呼吸道传染病
开始考试点击查看答案A.消毒剂的性能
B.消毒对象
C.消毒工作人员
D.环境条件
E.病原体的种类
开始考试点击查看答案A.保证供水安全,可增加余氯量和水压
B.开展爱国卫生运动,消灭蚊、虫等传媒介质
C.加强疫苗接种,保护体弱多病者
D.加强食品卫生的监督管理
E.只需对污染区进行消毒、杀虫、灭鼠
开始考试点击查看答案A.接到呼吸道传染病暴发疫情报告的各级疾病预防控制机构值班人员或责任部门人员为责任汇报人
B.在执行现场流行病学调查时,按不同情况分为不同的个人防护
C.呼吸道传染病暴发是指集体单位或某个局部地区在较短时间内集中发生多例同一种呼吸道传染病
D.呼吸道暴发疫情采集样本主要是患者早期的鼻咽拭子、漱口液、急性期和恢复期双份血清
E.现场工作人员应使用N95口罩
开始考试点击查看答案A.饮水加氯
B.食物煮沸
C.公共场所空气消毒
D.对痢疾患者每次所排类便的消毒
E.对餐具进行消毒
开始考试点击查看答案A.疟疾
B.登革热
C.莱姆病
D.乙型脑炎
E.钩端螺旋体病
开始考试点击查看答案A.病毒性肝炎
B.脊髓灰质炎
C.细菌性痢疾
D.霍乱
E.伤寒
开始考试点击查看答案A.轻型病人增加
B.带菌者增加
C.发病率升高
D.免疫人群扩大
E.潜在性感染增加
开始考试点击查看答案A.传染源向四周传播病原体所能涉及的范围称为疫源地
B.流行过程是指一系列相互联系、相继发生的疫源地构成传染病的流行过程
C.传染病流行强度一般分为散发、流行、大流行、暴发
D.对疫源地进行了彻底的消毒后就可宣布疫源地被消灭
E.疫源地连成片称为疫区
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