A.分组对象的复杂程度不同
B.分组数目的多少不同
C.采用分组标志的多少不同
D.研究目的和对象不同
A.71
B.26
C.156
D.132
开始考试点击查看答案A.次数的多少
B.变量的大小
C.组数的多少
D.现象的性质和研究的目的
开始考试点击查看答案A.各组次数相等的数列
B.各组次数不相等的数列
C.各组组距相等的数列
D.各组组距不相等的数列
开始考试点击查看答案A.划分各组的数量标志
B.分组的组数
C.分布在各组的单位数
D.标志变异个数
开始考试点击查看答案A.490
B.500
C.510
D.520
开始考试点击查看答案A.总体的名称
B.统计表的横行标题
C.统计表的纵栏标题
D.指标名称和数值
开始考试点击查看答案A.简单表
B.分组表
C.复合表
D.调查表
开始考试点击查看答案A.原始资料分散、零碎、不系统
B.原始资料可能存在质量问题
C.原始资料难以描述总体的数量特征
D.次级资料不能满足统计分析的需要
E.具有承上起下的作用
开始考试点击查看答案A.组间有差异
B.各组应等距
C.组内属同质
D.组限不应重叠
E.不应出现开口组
开始考试点击查看答案A.反映总体的规模
B.说明总体单位的特征
C.区分社会经济现象的不同类型
D.研究总体的内部结构
E.分析现象间的依存关系
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