A.钻研教材
B.了解学生
C.设计教法
D.布置教室
A.教师可有偿为基础较差的学生进行课外辅导
B.课外辅导主要是为成绩优异的学生进行个别辅导
C.课外辅导可以指导学生的实践性和社会服务性活动
D.课外辅导是适应学生个别差异、贯彻因材施教的重要措施
开始考试点击查看答案A.做好备教材、备方法、备学生三方面工作
B.备课是上好课的前提
C.达到透的阶段,就完全掌握了教材
D.要写三种工作计划
开始考试点击查看答案A.个人备课
B.集体备课
C.单元备课
D.课时备课
开始考试点击查看答案A.准备好给学生的授课内容和方法
B.了解学生、根据学生的实际情况去备课
C.制订好教学计划
D.准备好对学生的管理策略
开始考试点击查看答案A.上课
B.备课
C.课外辅导
D.布置批改作业
开始考试点击查看答案A.学习课程标准
B.钻研教科书的编写意图、组织结构
C.钻研教科书的重点章节
D.阅读相关教学参考资料
开始考试点击查看答案A.备课是教学的起点,在上课之前就完成了
B.备课主要包括备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法
C.集体备课必须立足于个人备课的基础上
D.上好课的关键在于备好课,只要备好课就能取得良好的教学成果
开始考试点击查看答案A.全批全改
B.重点批改
C.轮流批改
D.当面批改和指导学生互相批改
开始考试点击查看答案A.符合课程标准,有代表性
B.分量适当,难易适度
C.向学生提出明确的要求,规定完成时间
D.经常检查与批改作业
开始考试点击查看答案A.认知基袖
B.认知水平
C.认知特点
D.认知局限
开始考试点击查看答案教师招聘考试易错易混模拟练习题1
类别:教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题2
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