德育原则包括（ ）。

试卷相关题目

• 1孙老师关心学生的一举一动，X才学生的各种愿望都有求必应，其纖违背了德育原则中的(  ）

  A.疏导原则

  B.因材施教原则

  C.尊重学生与严格要求学生相结合原则

  D.平行教育原则

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• 2某中学开展“远离毒品，珍爱生命”的教育活动，邀请缉毒干警和学生家长参加。这一活动体现 了学校德育贯彻（ ）。

  A.一致性原则

  B.因材施教原则

  C.量力性原则

  D.直观性原则

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• 3学校要把培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力贯穿教育的全方位、全过程，努力形成久久为功的长效机制。这要求德育工作要贯彻（ ）。

  A.长善救失原则

  B.因材施教原则

  C.严格要求学生和尊重学生相结合原则

  D.教育影响的一致性和连贯性原则

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• 4苏霍姆林斯基曾说:“忠于崇高的理想是个人道德发展的顶峰。”这句话体现的德育原则 是（ ）。

  A.疏导原则

  B.导向原则

  C.纪律约束原则

  D.知行合一原则

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• 5针对学生中出现的穿戴“攀比风”，刘老师组织开展了一次主题班会，通过讨论、交流形成积极正面的班级舆论，影响了每一个学生。该活动贯彻的德育原则是（ ）。

  A.个别教育原则

  B.集体教育原则

  C.理论与实践相结合原则

  D.协同配合原则

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• 6教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”要贯彻这一观点所体现的德育原则，需做到（ )

  A.爱护、尊重和信赖学生

  B.以表杨激励为主，坚持正面教育

  C.教育者对学生提出的要求，要认真执行

  D.教育者对学生提出的要求，要做到合理正确、明确具体和严宽适度

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• 7下列表述或典故反映“从学生实际出发”德育原则的是（ )。

  A.《论语》中“闻斯行诸”的故事

  B.“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”

  C.孔子：“视其所以，观其所由，察其所安”

  D.苏霍姆林斯基:“不了解孩子的内心世界，便没有教育文明”

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• 8小林是个爱学习的孩子，但情绪容易冲动。一次因为找不到书而掀翻了自己的课桌。刘老师找 他谈话，表扬了他爱书、爱学习的优点，同时批评了他爰发脾气、破坏公物的不良行为。刘老师的做法 遵循的德育原则是（ ）。

  A.导向性原则

  B.知行合一原则

  C.长善救失原则

  D.严格要求与尊重学生相结合原则

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• 9下列属于贯彻德育导向性原则要求的是（ )。

  A.统一社会各方面的教育影响

  B.坚持正确的政治方向

  C.德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求

  D.把德育的理想性和现实性结合起来

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• 10贯彻因材施教德育原则，要求教师（ ）

  A.深入了解学生的个性特点和内心世界

  B.根据学生个人特点有的放矢地进行教育

  C.根据学生的年龄特征有计划地进行教育

  D.统一校内外各方面的教育力量

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