A.全面性原则
B.情感性原则
C.集体性原则
D.民主性原则
E.疏导性原则
A.以爱动其心
B.以理服其人
C.以制压其行
D.以智导其行
E.以义护其行
开始考试点击查看答案A.培育者
B.管理者
C.教育者
D.领导者
E.协调者
开始考试点击查看答案A.分析后进生形成原因,对症下药
B.真诚热爱、关心后进生,树立信心
C.善于利用迁移规律,培养兴趣
D.耐心、细致培养教育,永不言弃
开始考试点击查看答案A.班级人际关系的艺术家
B.班级建设的设计者
C.班级组织的领导者
D.班级学生的监护者
开始考试点击查看答案A.充分发扬民主,慎重选择班干部
B.充分利用学生所长为班级服务
C.注意教育与锻炼学生相结合
D.对班干部既要关心爱护又要严格要求
开始考试点击查看答案A.查看学生档案,了解学生情况
B.备课,准备新学期课程
C.假期旅游
D.提前安排班干部
开始考试点击查看答案A.常规班会
B.节庆班会
C.生活班会
D.主题班会
E.角色扮演班会
开始考试点击查看答案A.指导学生成立自治组织
B.全面了解学生
C.个别教育
D.形成班级管理角色的动态分配制度
E.指导班级活动
开始考试点击查看答案A.教育学生明确学习目的,端正学习态度
B.指导学生掌握正确的学习方法和培养学生良好的学习习惯
C.创设良好的学习环境
D.形成良好的学风
开始考试点击查看答案A.班主任指导学生形成良好的班级人际关系
B.班主任是班级各科教师的协调沟通者
C.班主任是学校、家庭和社会的联系人
D.班主任是班级常规的监督者
E.班主任是班级建设的设计者
开始考试点击查看答案教师招聘考试易错易混模拟练习题1
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