课外活动按内容性质，可分为（ ）

试卷相关题目

• 1下列不属于课外、校外教育与课内教育的共同之处的有（ ）。

  A.学生根据兴趣自愿选择

  B.有目的、有计划、有组织

  C.正规的教育活动

  D.内容和形式具有灵活性

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• 2中小学生参与课外科技活动的主要目的有（ )

  A.培养对科技的兴趣

  B.扩大知识面

  C.发展智力和能力

  D.发明专利，获得收入

  E.培养创造精神

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• 3某科学老师指导学生进行课外、校外活动，鼓励学生自主参与，做活动的主人。他的课外、校外 活动不是像课堂那样遵循教学计划的统一规定，而是根据学生的兴趣爱好进行选题，并由学生自主参 与，注重知识技能的综合应用，为学生提供同时应用多种学科的知识、展现多方面的才智的机会。这体 现了课外、校外活动的（ ）特点。

  A.灵活性

  B.开放性

  C.自主性

  D.兴趣性

  E.综合性

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• 4课外、校外活动包括（ )

  A.社会活动

  B.体育活动

  C.科技活动

  D.文艺活动

  E.学科活动

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• 5课外、校外活动与课堂教育教学活动相互联系，但这两种活动在内容、形式、方法和手段等方面有各自不同的特点。下列选项中，属于课外、校外活动特点的有（ ）。

  A.参加活动的自愿性

  B.活动内容的广泛性

  C.活动的自主性

  D.活动组织的灵活性

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• 6课外校外活动的开展要求包括（ ）

  A.有目的

  B.有计划

  C.有组织

  D.参加人数超过5人

  E.在学校范围内

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• 7课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分，但不是学校实践活动的一部分。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 8群众性教育活动是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动，活动的规模常根据活动目的、内容而定。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 9个人活动是学校课外活动的基本组织形式。 （ )

  A.对

  B.错

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• 10课外活动就是课堂教学的延伸和补充。 （ ）

  A.对

  B.错

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