李老师在教研活动中，面对同事把即将开讲的一节新课的教学目标、教学重难点、教学活动安排等方面的教学设计进行了分析与解释，并根据大家的意见对教案进行修改。这种形式是（ ）。

试卷相关题目

• 1说课中，（ )主要解决现代教学研究中“怎样学”的问题。

  A.说教材

  B.说教法

  C.说学法

  D.说教学程序设计

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• 2下列选项不属于说课对象的是（ ）。

  A.领导

  B.同行

  C.学生

  D.教研员

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• 3下列解释有误的是（ ）。

  A.说课就是教师阐述在课堂中做什么、怎么做、为什么这样做的教学研究活动

  B.说课的重点是“怎么做”以及“为什么这样做”

  C.说课就是宣讲教案，浓缩课堂教学过程

  D.评课的重点在于评价教师的讲授水平，鉴定某一节课的教学效果

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• 4说课立足于“课”，侧重于“说”。说思路、讲解理论是对教学的重复。

  A.对

  B.错

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