A.教学的最终目的是甄别和选拔学生
B.教学以大量复制训练为主要途後
C.学生是接受知识的工具
D.教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展
教师招聘考试易错易混模拟练习题1
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题2
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题3
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题4
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题5
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题6
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题7
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题8
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题9
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教师招聘考试易错易混模拟练习题10
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育目的概述模拟题
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版（心理学部分）情绪、情感和意志—情绪与情感
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版我国的教育目的模拟题
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版（心理学部分）认知—记忆
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育概述模拟题
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育学的产生于发展模拟题
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版（心理学部分）认知—知觉
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育与人的发展模拟题
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育与社会的发展模拟题
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版教育的历史发展模拟题
类别：教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端