A.病人的年龄
B.病人的心理素质
C.病人的经济支付能力
D.病人的社会价值
E.是否利于医学科技进步
A.控制对方
B.全方位信息交流
C.建立共识
D.分享利益
E.发展关系
开始考试点击查看答案A.病人自主要求易诊时
B.精神病患者、自杀未遂者拒绝治疗
C.需要进行隔离的传染病患者
D.人体试验出现高度危险时而中止试验
E.危重病人要求了解自己的疾病实情,但了解后不利于诊治,医生隐瞒真相
开始考试点击查看答案A.《赫尔辛基宣言》
B.《纽伦堡法典》
C.《日内瓦宣言》
D.《东京宣言》
E.《夏威夷宣言》
开始考试点击查看答案A.医疗义务
B.医疗审慎
C.医疗情感
D.医疗良心
E.医疗保密
开始考试点击查看答案A.有利于医学事业的发展
B.有利于为患者提供高质量的服务
C.有利于医院整体的发展
D.有利于建立和谐的医患关系
E.有利于医务人员团结起来维护自身的利益
开始考试点击查看答案A.该案例中医务人员对赵某劝解是履行社会责任,因为未婚先孕不符合人们习惯的道德观念
B.未婚先孕不符合人们习惯的道德观念,医务人员要强制引产
C.未婚先孕不符合人们习惯的道德观念,但医务人员不得有任何歧视
D.医务人员可选择待赵某回病房冷静后,再配合家属或单位人员共同动员引产
E.医务人员要自始至终维护、尊重赵某的自主权
开始考试点击查看答案A.关心
B.爱心
C.共情
D.移情
E.以上都不是
开始考试点击查看答案A.一切听从患儿父母意见,免得惹来麻烦
B.对患儿生命负责,解释劝导患儿父母,尊重其选择权,若患儿父母仍拒绝签字,医生以患儿利益为重而采取行动
C.解释劝导患儿父母,摆明利害关系,最后听其自然
D.从患儿生命利益出发,强行让患儿父母签字,实行抢救
E.从患儿生命利益出发,无需解释和签字,直接替患儿父母做主进行抢救
开始考试点击查看答案A.共情
B.移情
C.反移情
D.离情
开始考试点击查看答案A.无助
B.敌对
C.攻击
D.回避
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