A.医疗和学术的成就
B.患者和家属尊重与配合
C.社会各界的理解
D.节假日加班工作
E.提高收入
A.药价高
B.看病难
C.医护人员收入低而职业风险高
D.医患之间存在矛盾与纠纷乃至冲突
E.政府对医院投入少
开始考试点击查看答案A.认识医疗技术的优劣
B.认识医患关系
C.认识现代医疗内涵
D.认识其在医疗服务实践的作用
E.认识在医学教育的作用
开始考试点击查看答案A.医务人员围绕诊疗、善后及患者心理社会等因素进行沟通。
B.以医方为中心,以患者为主导。
C.医方信息的多途径交流。
D.使医患双方建立法律关系。
E.医护人员为患者提供优质医疗服务,达到维护健康、促进医学发展的目的。
开始考试点击查看答案A.谈判与化解冲突的能力
B.主动倾听能力
C.口头表达能力
D.组织管理能力
开始考试点击查看答案A.医患沟通学的基础理论、基本原理、分类(科)原则和方法及经验
B.医患沟通学的基础理论、基本原理、基本方法
C.医患沟通学的基本原理、基本分类和基本方法及经验
D.医患沟通学的基础理论、基本分类(科)原则和方法及经验
E.医患沟通学的基础理论、基本原理、基本方法及经验
开始考试点击查看答案A.态度热情
B.客观求实
C.安全保密
D.尊重病人的人格
E.认真负责
开始考试点击查看答案A.对社会集体贡献的大小
B.医疗水平的高低
C.工作态度好坏
D.医患关系的和谐程度
E.对医院的创收
开始考试点击查看答案A.互不相干
B.可以互相补充
C.可以割裂
D.相互依存、相互渗透、不可分割
E.可以互相代替
开始考试点击查看答案A.社会舆论
B.传统习俗
C.内心信念
D.行政律令
开始考试点击查看答案A.医德学是医学伦理学的最初形式
B.我国古代和西方中世纪以前的医学伦理学皆属于医德学这种形式
C.医德学在我国古代和西方中世纪以前就已成为一门独立学科
D.我国古代和西方中世纪以前医德学主要内容是医师的行医戒条和医师的行医美德
E.医德学思想属于职业医学伦理
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