(教育心理学)学习与学习心理—问题解决与创造性培养
题目内容

初中生发散思维的( )指标可以用单位时间内由一个项目联想到其他项目的数量来衡量。

2021-09-17

A.流畅性

B.独特性

C.灵活性

D.变通性

题目答案

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