(教育心理学)教学心理—课堂管理
题目内容

课堂学习纪律分为教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律等。其依据是( )。

2021-09-21

A.形成的过程

B.形成的方法

C.形成的原因

D.形成的性质

题目答案

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