题目内容

“学习对比与和谐、对称与均衡等形式原理，用手绘草图或立体制作的方法表现设计构想，感受设计和工艺与其他美术活动的区别”，此目标源自《义务教育美术课程标准 (2011年版）》()的课程内容。

2021-10-16

A.第二学段“设计.应用”

B.第三学段“造型.表现”

C.第二学段“造型.表现”

D.第三学段“设计.应用”

题目答案

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