题目内容

宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编写了一首儿歌：“小鸟小鸟有眼晴，没有眼晴看不见。”他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师徳规范是（）

2021-10-19

A.廉洁从教

B.公正待生

C.探索创新

D.举止文明

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宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编写了一首儿歌：“小鸟小鸟有眼晴， 没有眼晴看不见。”他创编了很多类似的儿歌，对学 生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师徳规 范是 （ ）

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宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编写了一首儿歌：“小鸟小鸟有眼晴，没有眼晴看不见。”他创编了很多类似的儿歌，对学生识字有很大帮助。宋老师的做法体现的师徳规范是（）