晓玲性格内向，平时不敢同老师 讲话，遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次，她 向杨老师求教，杨老师耐心解答了问题，并对她的行 为及时给予表扬。经过多次这样的教学交往，晓玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变晓玲行为 的方法属于（ ）

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