A.各级各类教育机构
B.教育思想
C.教育管理制度
D.学制
A.文化传递
B.文化传播
C.文化交流
D.文化更新
开始考试点击查看答案A.生产力
B.科学技术
C.政治制度
D.文化
开始考试点击查看答案A.遗传
B.环境
C.教育
D.个体的主观能动性
开始考试点击查看答案A.遗传素质
B.环境
C.个体主观能动性
D.教育
开始考试点击查看答案A.皮亚杰
B.格塞尔
C.赞科夫
D.维果茨基
开始考试点击查看答案A.对受教育都身心素质的规定
B.对教育所要培养出的人的社会价值作出规定
C.以上二者的统一
开始考试点击查看答案A.德、智、体、美、劳等方面都得到发展
B.使每位学生在德、智、体、美、劳等方面都得到同样的发展
C.学生可以有自己的特长
D.不要求学生门门功课都精通
开始考试点击查看答案A.形成技能技巧
B.发展能力
C.提高认识
D.掌握知识
开始考试点击查看答案A.组织学生远足
B.美术
C.指导学生写生
D.地理课教学
开始考试点击查看答案A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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