在教育目的的结构中,核心部分是(    )

试卷相关题目

• 1现代教育制度的核心部分是(    )

  A.各级各类教育机构

  B.教育思想

  C.教育管理制度

  D.学制

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• 2文化从一个社会文化共同体传输到另一个社会文化共同体指的是(    )

  A.文化传递

  B.文化传播

  C.文化交流

  D.文化更新

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• 3决定教育领导权的是(    )

  A.生产力

  B.科学技术

  C.政治制度

  D.文化

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• 4在影响人的身心发展的诸因素中,起主导作用的是(    )

  A.遗传

  B.环境

  C.教育

  D.个体的主观能动性

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• 5促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是(    )

  A.遗传素质

  B.环境

  C.个体主观能动性

  D.教育

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• 6关于全面发展,下列说法中错误的是(    )

  A.德､智､体､美､劳等方面都得到发展

  B.使每位学生在德､智､体､美､劳等方面都得到同样的发展

  C.学生可以有自己的特长

  D.不要求学生门门功课都精通

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• 7智力的发展的前提是(    )

  A.形成技能技巧

  B.发展能力

  C.提高认识

  D.掌握知识

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• 8下列不属于欣赏自然美的形式的是(    )

  A.组织学生远足

  B.美术

  C.指导学生写生

  D.地理课教学

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• 9根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学儿童认知发展一般处于(    )

  A.感知运动阶段

  B.前运算阶段

  C.具体运算阶段

  D.形式运算阶段

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• 10对于教育过程中的规律,下列说法正确的是(    )

  A.知识的掌握与智力的发展之间成正比关系

  B.心理的发展必定有助于身体的发展

  C.具体与抽象之间相互影响､相互制约

  D.非理性因素制约和决定着理性因素的发展

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