创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在 小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索 性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质 环境创设原则中的（ ）

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