A.工作成熟度
B.领导效能
C.需要层次
D.胜任特征
A.人格特点
B.思维能力
C.语言理解能力
D.注意稳定性
开始考试点击查看答案A.激励度=(技能多样性+自主权+任务重要性)/3×反馈度
B.激励度=(技能多样性+任务完整性+任务重要性)/3×自主性×反馈度
C.激励度=(技能多样性+任务重要性+反馈度),3×自主性
D.激励度=(技能多样性+任务重要性+任务完整性)/3×反馈度
开始考试点击查看答案A.横向水平增加工作任务的数目
B.纵向赋予员工更复杂.更系列化的工作
C.从雇主需要考虑建立各种制度,使员工分享工作内容的决策权
D.让员工在能力相似的工作之间不断调换,以减少枯燥单调感
开始考试点击查看答案A.工作评价
B.工作分析
C.绩效辅导
D.绩效考核
开始考试点击查看答案A.工作描述是对人的要求,它界定了工作队任职者各方面的要求
B.工作规范是对职位本身的内涵和外延加以规范的描述性文件
C.工作规范主要涉及工作任职者实现在做什么以及如何做等内容。
D.职位说明书包括工作描述和工作规范两个部分
开始考试点击查看答案A.知识
B.动机
C.技能
D.注意力
开始考试点击查看答案A.努力创造和谐的面试气氛
B.全面评定应聘者的面试表现
C.深入考察应聘者的实际情况
D.认真阅读应聘者的求职申请表
开始考试点击查看答案A.复本信度
B.重测信度
C.内部一致性信度
D.评分者信度
开始考试点击查看答案A.确定组织对员工的绩效期望并得到员工认可的过程
B.绩效计划通常由管理者来制定
C.它的制定是一个自上而下的目标确定的过程
D.绩效目标一旦确定,计划也随之确定
开始考试点击查看答案A.行为锚定法的成本低廉,评价尺度统一
B.不良事故法能提供丰富的绩效反馈信息
C.目标管理法的设计成本较高,需要耗费大量人力物力
D.关键事件法的执行性高,但无法应用于绩效反馈
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