在遗嘱里，华盛顿解放了自己的贴身仆人威廉，并供给他30美元的养老金，并命令在其妻玛莎死后解放其他的奴隶，将存在亚历山大银行的股票赠给了一所为穷困儿童和孤儿建立的学校这说明华盛顿 （    ）①反对黑人奴隶制度 ②同情社会底层 ③关心社会发展 ④重视教育

试卷相关题目

• 1费城会议召开前，华盛顿说：“事实已经告诉我们，如果没有强制力量的干预，哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度，也难以得到很好的采纳和执行。”这表明他主张(  )

  A.维护邦联制

  B.加强中央权力

  C.巩固联邦制

  D.保障各州的权利

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• 2有人说：“这位先生(指华盛顿)作为军官以他的技能和经验，他的足以自食其力的财富，出类拔萃的才能和众口交誉的极好声望，将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持……”以上材料反映出华盛顿出任大陆军司令源于他             (  )①有作战经验和领导艺术 ②有较多的财富 ③有杰出的才能 ④作战勇敢

  A.①②④

  B.①②③

  C.②③④

  D.①②③④

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• 3克伦威尔在其“护国主”任上曾说：“护国主为终身职务，与国会共同掌握立法权，与国务会议共同行使行政权……议会的议案必须经过护国主的批准才能生效。”上述言论说明了克伦威尔         (  )①蜕变为封建专制君主            ②实际操纵了立法权和行政权③维护了资产阶级的利益          ④成为名副其实的独裁者

  A.①②③④

  B.①②③

  C.①③④

  D.②③④

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• 417世纪英国革命期间产生了一个意外的局面，革命因反抗一个人的专制开始，却造成了另一个人的独裁。这里的“一个人”和“另一个人”分别是指            (  )

  A.詹姆士一世、克伦威尔

  B.查理一世、克伦威尔

  C.查理一世、詹姆士一世

  D.查理二世、詹姆士二世

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• 5柏拉图时代的阿卡德米学园成为当时求学青年向往的地方，主要是由于该学园(    )

  A.由著名哲学家柏拉图主持

  B.学员多来自希腊的上层社会

  C.开设的课程较多而且新颖

  D.教学方式灵活，学术气氛深厚

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• 6有人说，他是英雄！也有人说，他是魔鬼！有人说他是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人，但同时也是一个专横跋扈的暴君，是一个“暴发户”。你认为他是(  )

  A.克伦威尔

  B.杰弗逊

  C.华盛顿

  D.拿破仑

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• 7“我真正的光荣并非打了四十次胜仗：滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。”此句可用来说明      (  )

  A.克伦威尔颁布的法典巩固了资产阶级革命成果

  B.华盛顿开国立制、完善宪法，功不可没

  C.《法国民法典》与滑铁卢战役一样光耀后世

  D.《拿破仑法典》是世界法律史上的一个里程碑

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• 8“拿破仑所‘冒犯’的人民因为‘自由、平等、博爱’的口号而觉醒并充满热情，然后，又在导师背叛自己的原则时转而反对其导师。”这段话表明拿破仑的对外战争 (  )①传播了法国大革命的精神 ②引起了欧洲人民的反抗 ③促进了民族意识的觉醒 ④动摇了欧洲的封建制度

  A.①②③④

  B.①②③

  C.①④

  D.①③④

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