“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度 ，也是不存在的事物不存在的尺度”，这一观点体现出的思想本质是（    ）

试卷相关题目

• 1“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非”，这说明李贽（  ）

  A.赞扬商鞅、吴起等人的改革精神

  B.肯定封建社会揭竿起义的农民

  C.尖锐批判封建道学家的虚伪性

  D.否定孔子和儒家的权威

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• 21895年，为电影诞生作出贡献的是：（    ）

  A.爱迪生

  B.卓别林

  C.格理菲斯

  D.卢米埃尔兄弟

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• 3被称为“扑向太阳的画家”的是（    ）

  A.凡高

  B.莫奈

  C.塞尚

  D.毕加索

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• 4继承古典主义音乐、开启浪漫主义音乐的“乐圣”式的音乐家是（    ）

  A.巴赫

  B.莫扎特

  C.李斯特

  D.贝多芬

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• 5《中华人民共和国义务教育法》制定于（   ）

  A.建国初期

  B.全面建设社会主义时期

  C.“文革”时期

  D.改革开放时期

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• 6文艺复兴被称为“打破神学枷锁，高举‘人文主义’旗帜的思想启蒙运动”。但在文艺复兴代表人物的美术作品中，也有许多以《圣经》故事为题材。他们“以神学反对神学”！这些杰作与神学宗教画的最大区别在于（    ）

  A.揭露教会腐败与神学的谬误反动

  B.宣传民主共和与主权在民

  C.倡导民主革命与反对专制

  D.表现现实生活与真实的人物形象

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• 7马丁、路德主张每个基督教徒都有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。这种主张在当时的社会效果是（   ）

  A.将人们从宗教迷信中解放出来

  B.从神学的角度论证了人的自由和独立性

  C.动摇了上帝在人们心中的地位

  D.使君主和罗马教皇实现了权力上的平等

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• 8一部反映启蒙思想的著作这样写道：“如果同一个人或是重要人物、贵族或平民组成同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或诉讼权，则一切便都完了。”这部著作是

  A.孟德斯鸠的《论法的精神》

  B.伏尔泰的《哲学通信》

  C.康德的《纯粹理性批判》

  D.卢梭的《社会契约论》

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• 9启蒙思想对西方人文主义的发展主要表现在（   ）

  A.反对天主教会权威和迷信

  B.提倡天赋人权

  C.主张建立法治社会

  D.追求自由平等

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• 10在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科学革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。其重要原因之一在于当时的中国：

  A.固守农耕自然经济生产方式

  B.国家分裂、国力衰弱

  C.受到西方殖民者和俄国侵扰

  D.经济停滞倒退

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