A.天赋人权
B.三权分立
C.人民主权
D.人是万物的尺度
A.新航路开辟
B.文艺复兴
C.宗教改革
D.启蒙运动
开始考试点击查看答案A.“文化大革命”对他的成才起了积极的作用
B.1977年恢复统一高考招生制度为他人生的转折提供了机遇
C.1972年中美关系正常化对他成为教授至关重要
D.《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利,为后来的深造打下了基础
开始考试点击查看答案A.工农武装割据的思想,是共产党和割据地方的工农群众必须充分具备的一个重要的思想
B.(应)建立的共和国,“它在政治上必须是新民主主义的,在经济上也必须是新民主主义的”
C.“对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面,互相结合起来,就是人民民主专政”
D.现在“就是还要适当地调整重工业和农业、轻工业的投资比例,更多地发展农业、轻工业。”
开始考试点击查看答案A.民族主义
B.民权主义
C.民生主义
D.社会主义
开始考试点击查看答案A.开始结合本国国情研究实际问题
B.充分发扬民主和科学的精神
C.发现中国古代文明中的缺陷和不足
D.对中西文化的看法存在绝对肯定或否定
开始考试点击查看答案A.重视道德的意义
B.肯定人的价值
C.强调知识的作用
D.推崇君主权威
开始考试点击查看答案A.牛顿
B.波义耳
C.拉瓦锡
D.哥白尼
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.马克思跃居排名的榜首,主要是因为他创立了科学社会主义理论
B.爱因斯坦排在第二位,是因为他提出的相对论完全否定了牛顿的力学体系
C.牛顿排在第三位,是因为他创立的经典力学体系标志着近代自然科学体系的形成
D.达尔文排在第四位,是因为他提出了以自然选择学说为核心的进化论
开始考试点击查看答案A.马丁、路德提出信仰得救,与“上帝直接对话”
B.达尔文发表《物种起源》,否定生物“神创说”
C.牛顿创立经典力学理论,摆脱神学对科学的束缚
D.赫胥黎创立人缘同祖论,否定“上帝造人说”
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