近几年全球气候变暖、多次发生特大自然灾害，自然界再次向人类敲响了警钟，人类必须与自然和谐相处。人与自然和谐相处的哲学依据是(　　)①自然界的存在和发展是客观的②联系具有普遍性和客观性③规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移④认识世界和改造世界要以科学发展观作为根本出发点

试卷相关题目

• 1四川省高中新课程改革实施2010年9月全面启动。面对新的课程改革，对是否分文理科的问题，社会各界反响不一。有的认为，无所谓，高考制度不变，一切都是空谈；有的认为，不分利于学生全面发展；有的认为,分科利于减轻学生负担……。材料说明(　)①一切意识是客观存在的正确反映    　②意识源于人的理性的创造③主观因素是造成意识差别的根本原因  ④意识对客观事物的反映受客观条件的制约

  A.②③④

  B.①②③

  C.①④

  D.④

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• 2转基因物种是在已有的物种里，利用基因工程技术加入业已存在的其他物种的基因。如果没有业已存在的物种、基因，不遵循基因变化规律，新的物种是不可能创造出来的。这表明(　　)① 人能够有意识的利用和改造自然② 改造自然物必须以承认自然物的客观存在为前提③ 意识都能正确反映客观事物④ 人类社会的存在和发展是客观的

  A.②③

  B.①②

  C.③④

  D.②④

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• 3历代文人墨客喜欢以月咏情，以月舒志，“举杯邀明月，对饮成三人……我歌月徘徊，我舞影凌乱”“但愿人长久，千里共婵娟”都是千古绝唱，但在不同的人眼里，月亮有不同的形象。这表明(　　)① 文学艺术创作有其特殊的客观背景      ② 人们的主观意识决定事物的性质③ 文学艺术是主观创造与客观实在的统一  ④文人墨客心情、态度的不同，决定着人们对事物的看法

  A.①②

  B.②③

  C.①③

  D.③④

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• 4实际上，“画饼”并不能“充饥”，“望梅”也不能真正 “止渴”。这是因为(　　)

  A.意识不能代替物质

  B.物质可以代替意识

  C.物质并不重要

  D.物质和意识没有区别

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• 5它们都强调了(　　)

  A.物质的决定作用

  B.意识能够正确反映客观事物

  C.意识具有能动的反作用

  D.意识是对客观事物的正确反映

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• 6“100-1=0 ”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1％的错误导致100％的失败。“100-1=0 ”蕴含的哲理是（    ）①部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质②整体决定部分，部分的作用取决于其在整体中的地位③整体与部分相互制约，关键部分的功能关系整体的成败④整体与部分相互联系，部分的作用大于整体的作用

  A.①②

  B.①④

  C.②③

  D.③④

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• 7“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。”这句话包含的哲学道理是 (　　)

  A.规律是事物本质的必然的联系

  B.只有自然界的运动是有规律的

  C.规律可以为人所认识

  D.一切事物的运动都是有规律的

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• 8“借用别人的智慧来做事，因为你的智慧是有限的。”从哲学角度，这句话强调的是(　　)

  A.做事要考虑事物的联系，割裂那些不利的联系

  B.做事要充分发挥主观能动性，利用各种有利条件

  C.任何事物都包含利与不利两个方面

  D.认识都是正确有用的，要善于借用别人的认识

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• 9荒漠化治理是世界性难题。有专家根据部分地区的成功经验提出，对于人力治理效果不佳的地区，可以采用“人退”的方法，创造条件让自然界自我修复，实现“沙退”的目的。这种治理荒漠化的新思路体现的哲学道理是(　　)①正确发挥主观能动性要以尊重和认识客观规律为前提②放弃主观能动性的发挥体现了对客观规律的尊重③人的活动与自然生态存在着不可解决的矛盾④人的活动是影响自然生态系统的重要因素

  A.①②

  B.③④

  C.①④

  D.②③

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• 10一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了（  ）

  A.联系的主观性

  B.联系的客观性

  C.联系的多样性

  D.联系的普遍性

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