自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识是发展的。这说明

试卷相关题目

• 1掌握系统优化的方法要求我们

  A.注意矛盾双方的转化

  B.要着眼于事物的整体性、有序性、内部结构的优化趋向

  C.要坚持两点论和重点论的统一

  D.要具体问题具体分析

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• 22008年5月12日，我国汶川发生地震，给当地人们带来巨大灾难，世界上很多国家和地区都及时提供了大量援助。这说明

  A.意识能够极大地促进客观事物的发展

  B.人们通过实践活动能够认识事物的规律

  C.事物是普遍联系的

  D.人们可以利用规律为人类造福

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• 3目前，国际互联网发展很快，人们足不出户就可以在网上阅读报刊、网上购物，并能在网上和远隔千里之外的网友讨论一些问题，各抒己见。这说明

  A.世界上的任何两个事物都存在联系

  B.人们可以改变事物之间的联系

  C.人们可以改变事物的状态，建立新的具体联系

  D.事物的联系复杂多样，人们无法具体把握

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• 4联系的表现形式是多种多样的。下列属于联系表现形式的有①事物之间的直接联系和间接联系    ②事物之间的内部联系和外部联系③事物之间的本质联系和非本质联系  ④“8”和“发”的联系

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.①②③④

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• 5事物的联系就其与实践的关系来说，可以分为（    ）的联系和（    ）的联系

  A.客观 主观

  B.自在事物 人为事物

  C.现象 本质

  D.物质世界 精神世界

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• 62007年中央经济工作会议强调了“六个必须”，第一个是必须深刻认识又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求。经济工作从“又快又好”向“又好又快”的转变，体现的哲理是：

  A.人的认识是发展的

  B.自然界是客观的

  C.真理是客观的、无条件的

  D.事物的运动是有规律的

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• 7新事物是指

  A.最强大、发展最快的事物

  B.最新出现、又有最新形式的事物

  C.符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途的事物

  D.最新出现、最受人欢迎的事物

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• 8唯物辩证法认为，发展的实质是

  A.事物数量的增加或减少

  B.新事物的产生和旧事物的灭亡

  C.事物的简单重复和循环

  D.物体的位置移动和场所的变化

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• 9“士别三日，当刮目相看。”这句话给我们的哲学启示是

  A.世界上没有僵死的、一成不变的事物

  B.世界上一切事物都是变化发展的

  C.要学会用发展的观点看问题

  D.整个世界就是永恒变化发展的世界

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• 10当今世界，科学技术日新月异，新事物不断涌现。因此，我们必须紧跟形势的发展，研究新情况，解决新问题，使我们的认识跟上时代的步伐。这段话蕴涵的哲学启示是①必须用发展的观点观察和处理问题            ②意识具有能动作用③必须使自己的思想适应不断变化的客观情况    ④真理都是具体的

  A.②④

  B.①③

  C.③④

  D.①②

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