下列关于辩证的否定的观点正确的是①辩证的否定是辩证法的实质和-最需题库

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1华为云计算技术有限公司董事长表示，华为云一直在用人工智能技术赋能产业智能升级。通过600多个项目实践，实现30%的项目进入企业核心生产系统，人工智能正在加速进入行业核心业务系统，AI正由“人工”智能走向真正的人工智能。经过测算，AI进入企业核心生产系统会带来超过18%的盈利和效率提升。材料蕴含的哲理是（）①创新推动了生产力的发展②辩证的否定是事物发展的动力③辩证的否定是事物自身的否定④创新推动生产关系的变革
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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2台湾大学哲学系教授，北京大学哲学系教授陈鼓应认为，对待中国传统文化，既要有开放的心灵，也要有“借古开新”的精神。对此，他举例提出，方勇教授提出的“新子学”非常好，“新子学”之“新”十分关键，要承接诸子学，也要有新的讲法。对“借古开新”的正确理解是（）①辩证否定是联系的环节，“借古”是“开新”的基础②“借古开新”是实现新事物代替旧事物的根本途径③“借古开新”的实质是“扬弃”④“借古”就是否定过去，“开新”就是肯定现在
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
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3信息技术和网络数据的广泛运用引发人们关于个人信息和数据安全的诸多担忧。2021年9月1日，《中华人民共和国数据安全法》正式施行。立法按照总体国家安全观的要求，勾勒数据安全保护管理各项基本制度，强化国家数据安全保障能力，切实维护国家主权、安全和发展利益。材料体现的哲理有（）①创新推动生产力、人类思维和社会制度的发展②辩证的否定是既肯定又否定，肯定的是合理因素③实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导④唯物辩证法的革命批判精神要求我们注重研究新情况
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
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4“汽车大王”享利·福特曾说过，“在汽车出现前，如果你问人们需要什么更好的交通工具，他们的答案是一匹更快的马，而绝不会是一辆汽车。”如果福特没有发明汽车，那么人类物流方式和出行方式的变革也许会晚很多年，这表明（）①创新是一个具有批判性和革命性的过程②创新的实质是新出现的事物取代旧事物③创新意识能推动人类思维和文化的发展④创新能推动生产力发展和人类社会变革
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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5面对新冠疫情对经济社会造成的巨大冲击，中国政府果断采取措施，但没有搞“大水漫灌”。新增财政资金，主要用于市场主体和民生急需；这种把“肥”施到根子上，政策打到点子上的做法取得了良好效果。从哲学角度分析，采取这种“直达机制”的原因是（）①主要矛盾决定事物发展，要集中力量解决②要承认矛盾、分析矛盾、具体解决矛盾③经过实践反复检验的认识推动实践发展④辩证法革命批判精神要求我们敢于突破成规成说
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
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6家国情怀可以浩浩荡荡，也可以浅吟低唱。在共同战疫的日子里，家国一体、上下呼应的抗疫格局，造就了同心同德、共克时艰的有效局面。抗疫取得的重大胜利充分说明，在中国，家是国家稳定的基础，国是万家平安的保障。这表明（）①整体与部分是相互联系、密不可分的②整体在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位③部分的性质和功能变化受整休的性质和功能的制约④各部分的功能及其变化决定着事物整体功能的发挥
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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7从新中国成立到改革开放前夕，党领导人民完成社会主义革命，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中国人民不但善于破坏一个旧世界，也善于建设一个新世界。下列对材料中的“旧世界”与“新世界”认识正确的是（）①新世界符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途②新世界在旧世界的母体中孕育，是对旧世界的辩证否定③新世界取代旧世界的变化状态是前进性和曲折性的统一④判定新、旧世界的标准是其出现时间的先后和力量强弱
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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8英国《自然》杂志2021年11月11日发表的一项免疫学研究指出，过去对其他冠状病毒的暴露或许能提高身体清除新冠病毒的速度，因为免疫系统有“记忆”，能记住在不同冠状病毒中都高度保守的病毒复制蛋白。研究结果表明，这种高度保守的蛋白可作为今后针对地方性流行病和新发冠状病毒疫苗的靶点。此项发现说明（）①免疫系统的“记忆”能推动防疫工作斗争性与同一性相互转化②感染与免疫双方具有绝对不相容的相互排斥、相互对立的特点③感染与免疫双方相互贯通、相互渗透，在一定条件下相互转化④感染与免疫的斗争性寓于二者的同一性之中并为同一性所制约
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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9习近平在二〇二二年新年贺词中指出，实现中华民族伟大复兴要常怀远虑、居安思危，保持战略定力和耐心，致广大而尽精微。从哲学角度看，这是因为（）①主观能动性的发挥受客观因素的制约②矛盾分析法是我们认识事物的根本方法③矛盾双方在一定条件下可以互相转化④事物发展的状态是前进性和曲折性的统一
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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10相对于传统授课，在线授课可以师生同步进行，也可以异步进行——学生可以反复学习重难点内容以彻底理解和掌握知识，避免出现在课堂学习中常见的“学过就忘”的问题。这一授课模式的转变（）①体现了辩证的否定是事物发展的环节②体现了创新性思维是事物发展的源泉③坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一④证明了辩证否定观是认识事物的根本方法
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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