2015年初，引发人们广泛关注的电影《狼图腾》与纪录片《穹顶之下》-最需题库

试卷相关题目

1“吃就吃新鲜的！”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下这句话没有错：对大多数食品而言，越新鲜，其营养价值越高，味道越好；但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言，“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。这充分说明①真理与谬误的界限不容混淆 ②不同事物具有不同的矛盾③同一事物在不同发展阶段具有不同的矛盾 ④真理是具体的、有条件的
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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22015年4月5日，欧洲核子研究中心宣布，欧洲大型强子对撞机正式开启第二阶段运行，将探索希格斯波色子机制、暗物质、反物质、夸克胶子等离子体等更多未知科学领域，并在微观尺度上还原宇宙大爆炸后的初期形态。这从一个侧面体现了①客观规律面前，人并不是无能为力的②运动是物质的运动，物质是运动的承担者③宇宙的规律是客观的，人类正根据自身需要发展规律④世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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32015年7月20日，中共中央政治局会议在研究关于“十三五”规划建议时强调，发展理念是发展行动的先导，要把发展理念梳理好、讲清楚，以发展理念转变引导发展方式转变。重视发展理念是基于①意识对人们的实践活动具有指导作用②先进的意识具有超越时代和历史条件的特性③意识是促成实践中矛盾转化的重要条件 ④意识活动具有主动创造性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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4不同历史时期，西方国家对中国的认识截然不同。19世纪初，拿破仑提出“睡狮论”；19世纪末，出现“黄祸论”“东亚病夫论”；20世纪90年代，前苏联解体之后，出现“中国崩溃论”；近年来，欧美发生经济危机，又出现“中国救星论”。由此可见①人们可以从错误认识中引出真理性的认识②真理的内容真实地反映了客观事物及其规律③人们对客观事物的认识受到立场、方法等条件的限制④要用辩证的观点看待复杂、变化的客观事物
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
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5近年来，快速的城镇化让很多人失去了记忆中的故园，“回不去的故乡”成为很多人的共同“乡愁”。为此中央提出，城镇化的建设要“让居民望的见山、看得见水、记得住乡愁”。这一要求是①创造条件促使矛盾向有利的方向转化 ②立足整体实现事物系统结构的优化③坚持群众观点、走以人为本的城镇化道路 ④自觉遵循了城镇化建设的客观规律
A.①④
B.③④
C.②④
D.①③
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6美国著名作家海明威的作品深邃隽永，耐人寻味。他曾提出文学创作的“冰山原则”，并努力实践这一原则。他的作品很少使用形容词、副词以及修饰性从句，避免代替读者作判断、下结论，而只是用准确生动的名词与动词描绘场景和讲述故事，将“水面上的八分之一”传达给读者，剩下的“八分之七”则需要读者进行再思考。对于“冰山原则”下列见解正确的是①文学创作应尊重读者意识活动的主动性和创造性，让其理解和丰富作品的内涵②文学作品应避免传达作者自身的价值信念③读者的阅读过程就是在自己的脑海中真实还原作品中的场景与故事的过程④读者的阅读过程应是积极调动自身主观因素与作品形成个性化契合的过程
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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7为进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题，改善人民群众的生产生活环境，2014年4月我国修订了《环境保护法》。《环境保护法》的修订表明①意识活动具有目的性 ②要勇于承认、揭露并解决矛盾③实践是认识发展的动力 ④生产关系要适合生产力的发展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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8以队为单位，每对4人，每人跑相同距离——接力跑是田径运动中唯一的集体项目，要想取得该比赛项目的好成绩，可以运用的联系观思维是（）①承认联系的多样性，发挥偶然联系的作用 ②部分影响整体，挑选具有优势的选手③注重内部结构优化，选择最佳的组队方案④坚持从实际出发，合理安排选手的棒次
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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9某同学通过实验发现食用动物油在15℃凝固，常用的食用植物油在-15℃～-10℃凝固。由上述动物油和植物油混合而成的地沟油凝固点在两者之间，即-5℃～0℃。该同学根据这一现象，在教师指导下发明了鉴别地沟油的简易装置，赢得创新大赛二等奖。该同学的发明思路符合的哲学道理是
A.在主次矛盾原理的指导下，抓住事物的重点和关键
B.在整体与部分关系原理的指导下，立足局部统筹全局
C.在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性
D.在矛盾的同一性和斗争性原理的指导下，实现创新性发展
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102014年11月11日，中国国家主席习近平在中南海瀛台同美国总统奥巴马会晤，双方认为要相互理解、相互尊重，管控好分歧，做到不冲突、不对抗，实现合作共赢，建立中美新型大国关系。建立新型大国关系，需要中美双方“管控好分歧”的哲学依据是
A.整体和部分是相互联系的，要从整体着眼，寻求最优目标
B.任何事物的变化都是量变和质变的统一，要保持事物在量变的范围内
C.主要矛盾和次要矛盾是相互联系的，要分清主流，把握事物的性质
D.事物是发展的，要坚持创新思维，突破陈规与陋习
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