国家发改委要求，各级人民政府在规范特色小镇发展过程中，以发展特色-最需题库

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1电视剧《人世间》以无处不在的细节真实为故事的艺术真实铺就了底色，处处流淌的人与人的情义极大增强了电视剧的艺术吸引力，获得了口碑和票房双丰收。由此可见，该剧的成功在于（）①立足于人民群众实践，对时代的准确把握②如实展现国家发展和人民生活的真实经历③在传统文化的传承和吸纳中实现综合创新④传播人间真情正能量激起人们内心的善良
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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2《人世间》呈现了半个世纪我国国家发展和老百姓生活的变迁。作家梁晓声站在城市平民的角度细致地刻画了周秉昆等城市平民形象，于人间烟火处彰显了社会道义和担当，受到社会的普遍关注与赞誉。由此可知，作家的成功在于（）①是否坚持真理，遵循社会发展的客观规律②以获得社会关注为目的进行文学创作实践③在个人与社会的统一中去创造和实现价值④发挥社会意识改造社会存在的直接现实作用
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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3“软世代”是近年来出现的青年群体，意指在发达的消费社会，一些年轻人缺乏进取心和意志力，甚至宁愿宅在家里打游戏、啃老，也不愿意出去工作，整个人的身心都绵软无力。如果让你去劝导他们，下列道理比较合适的是①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献②脱离社会的“个人奋斗”是不可能实现的③走出自我的小天地，才能拥有真正的幸福④实现人生价值必须利用社会提供的物质条件
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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42019年11月,习近平总书记考察上海长宁区虹桥街道基层立法联系点时,第一次提出“人民民主是一种全过程的民主”; 2021 年3月“全过程民主”写入《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》修正草案; 2021 年7月，习近平总书记特别提出要“践行以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主”，在其中加入了“人民”二字。“全过程人民民主”的提出过程揭示出( )①全过程人民民主具有普适的世界意义②社会意识和社会存在处于动态统一之中③中西方民主价值观因社会存在有所不同④坚持唯物史观就必须尊重人民主体地位
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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52022年1月，甘肃省永昌县入选农业农村部农村集体产权制度改革经验交流典型单位。其典型经验是健全集体收益分配制度，在尊重农民意愿前提下建立农村产权流转交易中心，让农民变成村集体“股东”，真正成为集体资产的所有者、管理者和受益者，分享到集体经济发展和农村改革的成果。这一典型经验说明( )①乡村振兴成功的关键在于尊重农民意愿②生产关系一定要适合生产力发展的状况③完善农村集体产权制度能增加农民收入④经济基础一定要适合上层建筑发展状况
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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6舞蹈诗剧《只此青绿》一经 2022年除夕夜亮相,就凭借着清雅绝尘的中国传统美学,“燃”动了每一位观众的文化基因。此外，该剧充分发掘利用线上传播渠道走出国门，在海外市场上营造出“未见其人，先闻其声”的效果。这启示我们( )①弘扬优秀传统文化必须重视文化传播②与时代接轨实现传统文化创造性转化③遵循艺术创新理念赋予文化新的内涵④注重吸收借鉴外来文化促成中西合壁
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
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7我国列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(册)的数量居世界第一。 2021年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强文化遗产保护工作的意见》，要求各地区各部门结合实际贯彻落实。对待非物质文化遗产，需要( )①以发展为主保护为辅,批判传承②坚持守正创新，用“活”非遗③加大保护力度，推进合理利用④立足中华传统文化挖掘时代价值
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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8中国三大皮影系统之一的陆丰皮影戏,作为“中国皮影戏”的组成部分向联合国正式申报列入“急需保护的非物质文化遗产名录”。下列对非物质文化遗产的理解正确的是（）
A.它是民族文化精神层面的体现
B.它能够展现世界文化的多样性
C.文化遗产是民族文化的核心和灵魂
D.它是一个民族生存和发展的精神根基
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9围棋体现了中华民族对智慧的追求、对竞技的渴望。一千多年前,围棋开始沿丝绸之路向外传播。如今,围棋爱好者遍布世界各地。可见（）①中华文化具有包容性②世界各民族之间具有共通的文化价值追求③商业贸易有利于文化交流④文化的生命力在于民族文化的差异
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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10旅游是行走的文化体验，旅游是对自然和人文的认知。中国人到欧美一些城市旅游，当地人会骄傲地说：“看，这里的建筑和200年前一样，几乎没有发生变化！”外国人到中国一些历史名城旅游，当地人会骄傲地说：“看，这里都是新建筑，20年发生了天翻地覆的变化！”同样都是介绍当地建筑，同样都是发自内心的骄傲，但骄傲的内容却有很大不同。这是因为（）①不同建筑艺术，承载着不同的文化内涵②文化因交流而多样，文化因交融而丰富③传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带④民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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