“世间万物，变动不居。明者因时而变，知者随事而制”。要想抓住“时-最需题库

试卷相关题目

1人工智能“阿尔法围棋”（AlphaGo)在与等级分世界第一的中国棋手柯洁三番棋对决中，几次陷入罕见的长考，但接着不断给对手出难题，最终胜出。这印证了
A.人工智能能够把握事物的本质和规律
B.人工智能的思维逻辑比人类更为缜密
C.人工智能是具有意识功能的物质系统
D.人工智能能够在某些功能上超越人类
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2面对工业化、城镇化、人口老龄化和疾病谱、生态环境、生活方式的不断变化，我国提出“健康中国”战略，着力解决健康服务供给总体不足与需求不断增长之间的矛盾和健康领域发展与经济社会发展的协调性。这要求我们①做到一切从实际出发，实事求是②突破现有条件的限制，打破规律③遵循社会发展的历史性，与时俱进④承认物质与意识相互依赖，密不可分
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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3尼采在《希腊悲剧时代的哲学》一书中如是说：“希腊哲学似乎是从一个荒谬的念头开始的，它始自这个命题——水是万物的本原和母腹。真的有必要认真对待这个命题吗？是的，原因有三，一是这个命题就事物本原问题表达了看法；二是这种表达并非比喻寓言；三是它包含着尽管是萌芽的——‘一切是一’的思想。”尼采的观点认为①哲学来源于人们在实践中对世界的追问和思考②哲学基本问题的回答对哲学研究具有重要意义③哲学要在辩证法和形而上学的统一中实现发展④唯物主义和唯心主义区别在是否承认水是本原
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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4习近平总书记高度重视哲学思维的作用，十八大以来中央政治局的集体学习中就有两次专门组织学习哲学。之所以要重视马克思主义哲学的学习，是因为马克思主义哲学①是对我国发展做出的新的科学回答②是对具体科学的概括和总结③能转化为党治国理政的思路和方法④能帮助我们把握社会历史规律
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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5走过9个年头的“双十一”，留下来的并不仅仅是不断走高的交易记录，也不是什么买买买的“剁手”自嘲，它已经重塑了民众的常态生活。“双十一”消费借助互联网，加快了线上线下、城市乡村、境内境外、商业非商业的协同，带动了零售行业、种养殖业、机器智能、物流行业的转型升级，将整个社会连接起来，形成了全球全社会的共振。这说明①新消费引领着产业的调整和升级②互联网新技术是支撑消费增长的关键③互联网释放消费潜力，促进经济提质增效④消费形成的新需求是国民经济的支柱和发展导向
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
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6高考备考过程中，不少学校组织高三学生参加十八岁成人礼、百日誓师、学业生涯规划，“战袍加身”、“乘风破浪”等考前心理拓展活动也层出不穷，同学们在活动中体会信念的传递，相互激励，增强高考成功的决心。开展这些活动是基于①意识决定着事件发展的方向和进程②高昂的精神可以激励考生奋进向上③精神的力量可以派生出物质的力量④意识活动具有目的性和自觉选择性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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7标志我国载人航天全面迈入“空间站时代”的首艘货运飞船天舟一号圆满完成飞行任务。后续将与天宫二号空间实验室进行组合体飞行，以及独立飞行、绕飞、自主快速交会对接等系列拓展试验，巩固推进剂在轨补加技术成果，为我国在不久的将来进行空间站的组装建造做好准备。这说明①科学实验活动是获得航天技术的唯一途径②航天技术的发展受社会历史条件的制约③航天技术的发展取决于人们的创造性思维④科学实验活动不断推动航天技术的发展
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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8习近平总书记指出，我国发展仍处于重要战略机遇期，要增强信心，从当前我国经济发展的阶段性特征出发，适应新常态，保持战略上的平常心态；在战术上要高度重视和防范各种风险，早作谋划，未雨绸缪，及时采取应对措施，尽可能减少其负面影响。这告诉我们①既要把握事物的当前联系，又不能忽视事物的长远联系②部分对整体起决定作用，要重视部分对整体的推动作用③既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件④可以根据主观的需要，改变事物的状态建立新的联系
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
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92014年“推动创新创造价值”，2015年“描绘增长新蓝图”，2016年“第四次工业革命——转型的力量”，2017年“领导力：应势而为、勇于担当”，这是达沃斯论坛契合世界经济形势确定的不同主题。这体现了①不同事物的不同特点构成区别于其他事物的本质②同一事物在不同发展阶段上有不同的矛盾③把握矛盾的普遍性才能正确解决矛盾④矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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10“知识付费”正在成为中国互联网产业一个引人瞩目的发展趋势。只要人们轻点鼠标，花点儿小钱，一些自己不懂的问题就能快速得到专业人士的解答。不过，我们在轻松得到答案的同时，却失去了存疑、寻找、分析、判断、论证的过程。对待知识付费应①坚持辩证否定观，支持新出现的事物②坚持辩证法的革命批判精神，研究新问题③分清主流和支流，坚持两点论和重点论的统一④认识到主要矛盾对事物发展起决定作用，抓住重点
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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