从“农民工”到世界技能大赛获奖选手再到全国人大代表，1995年出生的湖南青年邹彬只用了不到8年的时间，‘完成了人生的“逆袭”。他说：“我是农民工，我希望把我的经历告诉更多人，只要肯努力，就能过上好日子。”上述材料体现的人生价值道理有①国家尊重和保护一切合法劳动，光荣属于劳动者②创造价值和享受价值是人生价值不可分割的内容③改造主观世界是人们实现人生价值的前提和基础④在个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现价值

试卷相关题目

• 1实行“三权分置”是中央深化农村改革的一项重大决策。一“三权分置”进一步确立了集体对土地的所有权，稳定了农民对土地的承包权，让经营权能够顺畅流动起来，满足了农业新型经营主体对土地生产要素的需求，同时让农民通过经营权的流转，能够从承包地中获得更多的收益。这表明①实践基础上的制度创新是深化农村土地改革的先导②生产关系适合生产力发展状况能推动生产力的发展③上层建筑适合经济基础状况能够促进生产力的发展④“三权分置”实现了人民利益与经济发展规律的统一

  A.①③

  B.①④

  C.②③

  D.②④

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• 2奋进的中国实现了历史性飞跃，创造了中国奇迹。每个人都应该有这样的信心：我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力每个中国人都应该有这样的信心的唯物史观依据是①人民群众是历史的主体，支配着人类社会的发展规律②社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映③坚持人民意愿为出发点，价值选择要站在广大人民的立场上④社会意识具有相对独立性，社会意识对社会存在具有反作用

  A.①②

  B.①③

  C.②④

  D.③④

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• 3从2018年9月起，福建、广东等19个省份也将启动新一轮高考综合改革。传统的高考招生制度在人才选拔、维护社会公平上具有举足轻重的作用，但唯分数评价的选拔机制也带来了人才选拔不够科学的问题。因此，推进高考制度改革需要①善于全面分析传统高考制度改革的各种影响②既集中力量解决主要矛盾，又不忽视次要矛盾③在与传统制度不相容的对立中推进高考改革④坚持辩证否定观，不断扬弃传统高考招生制度

  A.①②

  B.②③

  C.①④

  D.③④

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• 4苏轼在《教战守策》中写到：“夫当今生民之患，果安在哉？在于知安而不知危，能逸而不能劳。”之所以要“居安思危”是因为①一切从实际出发是改造世界的根本方法②世界是普遍联系和变化发展的③一切事物之问都存在着不同形式的联系④矛盾双方在一定条件下相互转化

  A.①③

  B.①④

  C.②③

  D.②④

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• 5有专家指出，宽松政策对保增长来说已经取得了良好的效果，但高杠杆持续、房地产资产价格泡沫化等现象仍值得关注，需要未来政策更加向防风险与推动结构性改革倾斜，特别对国企改革要有所倾斜。对此，以下理解正确的有①要重视发展过程中的曲折性，注重防范未来可能的经济风险②要承认和尊重矛盾的客观性，重视经济运行中出现的新问题③要在立足局部的基础上统筹全局，稳增长、去杠杆、防泡沫④要善于把握矛盾的主要方面，集中主要力量以推进国企改革

  A.①②

  B.①④

  C.②③

  D.③④

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