“祥云”火炬既体现中华民族文化特色，也符合奥林匹克运动精神，必将成为奥林匹克的一份重要遗产。这体现了

试卷相关题目

• 1美国哈佛大学亨廷顿教授认为，中华文明、伊斯兰文明同西方的基督教文明有很大的差异性，而未来世界的冲突将是由中华文明与西方文明间的冲突以及伊斯兰文明与西方文明间冲突引起的。对此正确的认识是

  A.世界文化的趋同才能化解文化差异导致的冲突

  B.加强文化的交流与传播才能根本上解决不同文明的冲突

  C.遵循各国文化一律平等的原则才能实现不同文化的和谐共处

  D.具有包容性的中华文化与其他民族文化不存在文明的冲突

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• 2季羡林先生对看望他的温家宝总理说：“我们讲和谐，不仅要人与人和谐，人与自然和谐，还要人内心和谐。”培育和谐文化，才能实现人内心的和谐。这说明

  A.文化具有培育和塑造人的功能

  B.文化与经济、政治相互交融

  C.文化是推动社会发展的精神力量

  D.文化影响人们的交往方式和交往行为

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• 3影片《江北好人》是迄今为止第一部以苏北方言为主要对白的优秀国产影片。片中没有坏人，只有好人，这部戏似乎没有矛盾冲突，而这又恰恰是剧作上的大忌。于是编剧就用“误会法”来解决了这个问题，使得整部戏剧情紧凑、高潮迭起，特别好看。这告诉我们

  A.文化创新可以推动社会实践的发展

  B.文化创新可以促进文化的继承

  C.文化创新是文化自身发展的内在动力

  D.文化创新是文化实践的源泉和动力

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• 4“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是2008北京奥运会的主题，其中“人文奥运”是中华文化在奥运精神中的体现，同时也是我们对外文化交流的一个重要主题，这主要说明了

  A.文化在交流中传播

  B.文化促进人的健康发展

  C.文化的多样性是文化的魅力所在

  D.文化是人类特有的现象

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• 5坚毅不拨的青松，挺拔多姿的翠竹，傲雪报春的冬梅，被誉为“岁寒三友”，文人雅士常借此来表达自己对健全人格的追求。这表明

  A.文化能增强人的知识和技能

  B.文化是一种物质力量

  C.文化具有培育和塑造人的功能

  D.文化是历史进步的源泉

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• 6中华民族春节贴春联、吃“团年饭”的习俗一直保留至今。从节日习俗的延续中我们可以感受到文化的

  A.多样性

  B.继承性

  C.地域性

  D.阶级性

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• 7近年来，江苏省的《桃花扇》、《牡丹亭》、《西施归越》等剧目获得大批海外订单。这说明

  A.走出去的文化就是世界文化

  B.文化既是民族的又是世界的

  C.传统文化具有悠久的历史

  D.传统文艺是现代文化传播的主要手段

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• 8清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟．励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够①促进社会全面进步  ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量  ④促进人的全面发展

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③③

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