一次性物品的大量使用，不仅浪费了宝贵的资源，而且破坏了生态环境。这告诉我们（    ）

试卷相关题目

• 1真理都有自己适用的范围，这说明（    ）

  A.真理是普遍的

  B.真理是主观的

  C.真理是有条件的

  D.真理是绝对的

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• 2“行是知之始”，告诉我们（    ）

  A.实践是认识发展的动力

  B.认识对实践具有指导作用

  C.认识来源于实践

  D.实践是有意识、有目的的活动

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• 3中央根据经济运行的态势并就政策进行相应的调整，这说明（    ）①处理问题要发挥主观能动性  ②实践是认识的来源和发展的动力③办事情要从实际出发       ④认识是对客观事物的正确反映

  A.①③④

  B.①②③

  C.②③④

  D.①②④

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• 4对上述经济运行变化认识不正确的是（    ）

  A.物质世界是运动变化的

  B.经济运行是不可捉摸的

  C.经济运行具有内在的规律性

  D.要用变化发展的观点看问题

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• 5成语“胸有成竹”体现的哲学道理是（    ）

  A.意识是对客观事物的反映

  B.意识是人脑的机能

  C.意识是物质世界长期发展的产物

  D.物质具有客观实在性

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• 6建设社会主义新农村，站在国民经济发展的全局角度，统筹城乡经济社会发展。这一思维方法体现的唯物辩证法道理是（    ）

  A.要着眼于事物的整体性

  B.要注意系统内部结构的优化

  C.要坚持主观和客观的统一

  D.要重视部分的作用，搞好局部

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• 7中央提出“又好又快发展”，这与过去“又快又好发展”的提法有所不同。“好”字当头，是对科学发展观认识的深化。这一变化蕴涵的辩证法哲理是（    ）

  A.事物之间的联系都是人为的

  B.新事物符合客观规律，有远大的发展前途

  C.人的认识是不断发展的

  D.人类社会是发展的

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• 8在创建卫生城市活动中，某小区居民全员参与共建文明小区。居民举止与社会文明的关系体现的哲学原理是（    ）

  A.部分影响整体

  B.部分依赖整体

  C.部分与整体相互转化

  D.部分与整体同等重要、不可分割

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• 9下列说法能够正确地反映发展的实质的是（    ）

  A.发展就是事物的运动和变化

  B.发展是同一事物的重复和循环

  C.发展是指前进的、上升的运动和变化，即新事物代替旧事物

  D.发展是指每一事物都有其产生和变化的过程

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• 10“集腋成裘，聚沙成塔”与“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”共同蕴含的哲理是（    ）

  A.抓住时机，促成质变

  B.要重视事物的质变

  C.量变是渐进的，不显著的变化

  D.要重视量的积累

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