南开大学“允公允能，日新月异”的校训曾激励了无数南开学子。下列校训所蕴含的哲理与之相一致的是

试卷相关题目

• 1《管子、兵法》上说：“和合故能谐”，就是说，有了和睦、团结，行动就能协调，进而就能达到步调一致。从哲学角度看，“和合故能谐”体现了

  A.整体功能大于各个部分功能之和

  B.矛盾的普遍性与特殊性相互联结

  C.要重视系统内部结构的优化趋向

  D.要重视部分对整体的作用

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• 2我国第六次全国人口普查，提供了准确信息，有利于科学制定国民经济和社会发展规划，从而促进国民经济又好又快发展。这体现了

  A.实践是认识的来源

  B.实践是认识发展的动力

  C.实践是认识的目的和归宿

  D.实践是检验认识真理性的唯一标准

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• 3成语“格物致知”源自于《礼记、大学》中“致知在格物，物格而后知至。”（格：推究；致：求得。）格物致知的思想①属于中国古代认识论的重要命题之一    ②要求我们充分发挥人的主观能动性③体现了科学理论对实践具有指导作用    ④与“理生万物、理主动静”寓意相同

  A.①②

  B.③④

  C.②③

  D.①④

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• 42011年9月29日，“天宫一号”发射圆满成功，这是继嫦娥一号、二号之后，我国航天事业的又一壮举。它将与随后发射的神舟八号、九号、十号飞船对接，建立第一个中国空间实验室。这体现了①认识具有无限性，追求真理无止境    ②事物发展是前进性与曲折性的统一③实践具有直接现实性、主观能动性    ④真理与谬误往往是相斗争而发展的

  A.①②

  B.①③

  C.②

  D.③④

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• 52011年12月1日，国际纯粹与应用化学联合会宣布，将新发现的两个元素（暂被命名为livermorium和flerovium）填入元素周期表右下角的第114号和第116号空格，但这两个元素都太大太不稳定，只能在实验室里合成，而且在自然界里也找不到。这反映了

  A.世界的物质性由科学技术的发展来验证

  B.意识活动具有主动创造性与自觉选择性

  C.思维的发达程度决定了认识对象的广度

  D.人为事物的联系不能离开人的意识而独立存在

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• 6妥协是一条路径，变通是一种境界；让一分山高水长，退一步海阔天空。这一观点的合理之处在于看到了①矛盾双方在一定条件下可以相互转化  ②事物是变化发展的，风物长宜放眼量③矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化  ④量变是质变的前提，勿以善小而不为

  A.①②

  B.③④

  C.①③④

  D.①②④

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• 7“机会，凭自己争取；命运，靠自己把握；生命是自己的画板，为什么要依赖别人着色。”透过汪国真的诗句，我们从中体会到的智慧是

  A.矛盾是事物发展的源泉和动力

  B.联系是普遍的

  C.辩证的否定是事物自己发展自己

  D.发展是永恒的

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