A.同种的动物,可通过细胞融合技术培育出新品种
B.细胞核移植、胚胎移植、细胞培养属于细胞工程涉及的技术范围
C.植物细胞工程采用的各项技术手段的理论基础是细胞的全能性
D.植物组织培养是将外植体置于包含植物生长和发育所需的全部营养成分的固体培养基进行培养
A.用纯化的外壳蛋白反复注入小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体。
B.体外培养单个效应B细胞可获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
C.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D.利用单克隆抗体与SARS病毒外壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
开始考试点击查看答案A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得。
B.胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成
C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型
D.胚状体是由愈伤组织分化而成,离体细胞只由形成愈伤组织才能表现出全能性
开始考试点击查看答案A.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经过移植产生后代的技术
B.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,在体外受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经过移植产生后代的技术
C.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并将受精卵移植产生后代的技术
D.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,在体外受精,并将受精卵移植产生后代的技术
开始考试点击查看答案A.在形态上,表现为体积大,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性
B.在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性
C.在形态上,表现为体积小,细胞核小,核仁不明显;在功能上不具有发育的全能性
D.在形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;在功能上具有发育的全能性
开始考试点击查看答案A.配子→受精→合子→胚→卵裂
B.合子→胚→胎儿→幼体→成体
C.合子→卵裂→囊胚→原肠胚→胎儿
D.精卵细胞形成→受精→合子→胎儿→出生
开始考试点击查看答案A.可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等
B.可以培育出人造组织器官
C.可作为研究体外细胞分化的理想材料
D.可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①③
C.②④
D.①②③
开始考试点击查看答案A.草履虫
B.绿藻
C.酵母菌
D.根尖生长点细胞
开始考试点击查看答案A.试管动物培养
B.胚胎移植
C.胚胎分割移植
D.受精卵移植
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案司法司法卷三(民商事法律制度)2013年司法考试卷三全真试题
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