A.转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交,形成新的病原体
B.转基因植物的抗除草剂基因有可能通过花粉传播进入杂草,使之成为“超级杂草”
C.科学家赋予转基因生物某些特殊性状,增强了它们在该地区生存条件下的竞争力
D.转基因植物花粉传播的距离有限,但能在种植区以内繁殖
A.细胞进行有丝分裂,所有细胞均具有全能性
B.每个细胞体积有所减小,胚胎的总体积增加
C.胚胎有机物总量增加,细胞DNA总量不断减少
D.所有细胞的相对表面积减小,核物质(质量)与质物质比值增大
开始考试点击查看答案A.给实验动物注射促性腺激素,使其产生更多的精子
B.从输卵管中采集的卵母细胞经培养后才能与获能的精子受精
C.获能的精子和成熟的卵子,不能在获能溶液中完成受精
D.卵母细胞与精子受精后才能完成减数第二次分裂
开始考试点击查看答案A.对供体和受体使用激素进行同期发情处理
B.使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理
C.冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出受精卵
D.通过胚胎检查,发育到囊胚或桑椹胚才可移植
开始考试点击查看答案A.植物组织培养技术培育出的新个体在生活力和变异性方面一般都优于亲本
B.动物细胞融合技术最重要的用途是制备单克隆抗体
C.基因工程中限制性内切酶只用于提取目的基因
D.基因工程、细胞工程以及人工诱变等都能对微生物菌种进行定向改造
开始考试点击查看答案A.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列,能用于提取目的基因
B.DNA连接酶可把目的基因与运载体黏性末端的碱基黏合,能形成重组DNA
C.纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁,能用于植物体细胞杂交
D.胰蛋白酶能使动物组织分散成单个细胞,能用于动物细胞培养
开始考试点击查看答案A.协调与平衡原理
B.整体性原理
C.系统结构决定功能原理
D.系统整体性原理
开始考试点击查看答案A.物种多样性原理
B.协调与平衡原理
C.系统整体性原理
D.物质循环再生原理
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.原生质体的融合常用PEG作为诱导剂
B.形成的愈伤组织其代谢类型是自养需氧型
C.由杂种细胞→杂种植株,要通过有丝分裂和细胞的分化
D.该项生物工程技术可克服远源杂交不亲和的障碍
开始考试点击查看答案A.人与细菌的DNA的结构基础相同
B.细菌与人类共用一套遗传密码
C.能高效表达人胰岛素基因的细菌是工程菌
D.基因工程育种可能存在生态安全问题
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