20世纪90年代，中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是（　　）

试卷相关题目

• 1（2010、临沂统考）1977年邓小平重新恢复工作后，高度重视科学、教育、文化事业的发展。为此，他（　　）①提出了“双百”方针　②恢复了高考制度　③提出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”　④强调“科学技术是第一生产力”

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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• 2（2011、海口第二次调研）中国工程院于1994年成立。据统计，首批院士96人中留学归国的有46名，占总数的48%；1999年8月中共中央、 国务院、中央军委表彰的为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家23名是归国学者。这最能说明（　　）

  A.教育被摆到了优先发展的战略地位

  B.中国实行全方位的对外开放政策

  C.留学教育为中国现代化建设培养了大量人才

  D.留学教育促进了中外经济文化的交流

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• 3《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是(　　)①有教无类　②颁布《九年义务教育法》　③“三个面向”思想　④发展希望工程

  A.①②③④

  B.②③④

  C.①②④

  D.①②③

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• 4(2011、合肥）20世纪50年代，我国调整高等院校。“人文学科受到了抑制，许多所工科学院创办起来，而综合性大学则被削减……1960年，中国的25万科学家和工程师中，有90%是在中华人民共和国成立后培养出来的。”这一史实说明（　　）

  A.国家工业化建设急需专业人才

  B.“双百”方针得到顺利实施

  C.高等教育深受传统教育体制的影响

  D.“三个面向”和“科教兴国”战略得到贯彻

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• 5（2011、汕头六都中学模拟）1977年，停止多年的高考制度开始恢复，一代人的命运从此改变。高考制度恢复的背景是（　　）

  A.邓小平复出后主持教育工作

  B.改革开放急需新型人才

  C.政治路线的拨乱反正基本完成

  D.思想界展开真理标准问题的讨论

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• 6“文革”时期，教育事业损失惨重，其造成的影响不包括（　　）

  A.八九十年代出现人才断层现象

  B.整个民族文化素质大为下降

  C.彻底抛弃封建儒家文化的糟粕

  D.拉大了中国与世界先进国家的差距

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• 71957年与1960年中国高等教育发展对照表<table style="BORDER-BOTTOM: medium none; BORDER-LEFT: medium none; MARGIN: auto auto auto 5.4pt; BORDER-COLLAPSE: collapse; BORDER-TOP: medium none; BORDER-RIGHT: medium none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh: .5pt solid windowtext; mso-border-insidev: .5pt solid windowtext" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" _dj="MsoNormalTable"><tbody><tr style="HEIGHT: 15.05pt; mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes"><td style="BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53.75pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 15.05pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="72">年份</td><td style="BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #000000; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 62.85pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 15.05pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="84">学校数目</td><td style="BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #000000; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 72pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 15.05pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="96">招生人数</td><td style="BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #000000; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63.4pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 15.05pt; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="85">在校学生</td></tr><tr style="HEIGHT: 13.65pt; mso-yfti-irow: 1"><td style="BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53.75pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 13.65pt; BORDER-TOP: #000000; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="72">1957年</td><td style="BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #000000; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 62.85pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 13.65pt; BORDER-TOP: #000000; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="84">229所</td><td style="BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #000000; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 72pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 13.65pt; BORDER-TOP: #000000; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="96">10.5万</td><td style="BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: #000000; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63.4pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 13.65pt; BORDER-TOP: #000000; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="85">44万</td></tr><tr style="HEIGHT: 13.15pt; mso-yfti-irow: 2; mso-yfti-lastrow: yes"><td style="BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 53.75pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 13.15pt; BORDER-TOP: #000000; 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BORDER-LEFT: #000000; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 5.4pt; WIDTH: 63.4pt; PADDING-RIGHT: 5.4pt; HEIGHT: 13.15pt; BORDER-TOP: #000000; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt" valign="top" width="85">96万</td></tr></tbody></table>以上情况出现的背景是（　　）

  A.实行九年义务教育

  B.实施“教育大革命”

  C.“文革”

  D.高校扩招

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• 8为彻底改变我国教育落后的局面，提高全民族的素质，建国以来我国采取的措施有（　　）①推行扫盲教育　②普及九年义务教育　③大力发展高等教育　④支持发展民办教育

  A.①②③

  B.①②③④

  C.①③④

  D.②③④

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• 9在全面建设社会主义时期，毛泽东提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这个教育方针体现了（　　）①重视全面发展　②重视德育　③教育要面向世界　④教育与生产劳动相结合

  A.①②③

  B.①②④

  C.②③④

  D.①②③④

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• 10（2011、临沂质检）新中国教育发展的轨迹是（　　）

  A.开基创业→出现偏差→进行调整→严重破坏→健康发展

  B.开基创业→进行调整→出现偏差→严重破坏→健康发展

  C.开基创业→出现偏差→严重破坏→全面整顿→健康发展

  D.开基创业→健康发展→出现偏差→严重破坏→进行调整

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