【2012、济宁质检】有人认为，与汉代的中外朝制度相比，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”实质是是指

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• 1【2012、长宁区期末考】司马迁在《史记》中有一段叙述：“诸侯稍微，大国不过十余城，小侯不过数十里，上足以奉供职，下足以供养祭祀，以蕃辅京师。而今郡八九十，形错诸侯间，犬牙相邻……强本干，弱枝叶之势，尊卑明而万事各得其所。”这段话反映了司马迁

  A.否定了西汉的推恩令

  B.赞扬了汉初的郡国并行制

  C.对西汉的推恩令持肯定态度

  D.否定了汉朝的郡国并行制

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• 2【2012、衡阳六校联考】秦统一后郡县制遂遍行全国，司马迁说秦始皇分天下为三十六郡，《晋书》以为统一后又有所增设，可达四十郡之多。对郡县制的认识正确的是①废分封、行郡县是秦朝灭亡的主要原因    ②郡县制代替分封制是历史的进步③元代所设行省与秦始皇所设郡的数量一致 ④废分封、行郡县有利于中央对地方的控制

  A.①②

  B.③④

  C.①③

  D.②④

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• 3【2012、普陀一模】中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。”此大臣的主张

  A.反对郡县制

  B.主张郡县制

  C.反对中央集权

  D.主张中央集权

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• 4【2012、聊城五校联考】韩非子说：“事在四方，要在中央：圣人执要，四方来效。”下列首先实践上述政治思想的是（    ）

  A.封邦建国

  B.确立皇帝制度

  C.置“三公”“九卿”

  D.全国郡县化

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• 5【2012、南京一模】《吕氏春秋》载：“纣之同母三人，其长曰微子启，其次曰仲衍，其次曰受德。受德乃纣也，甚少矣。纣母生微子启与仲衍，尚为妾，已而为妻而生纣。纣之母欲置微子启以为太子而争之曰：‘有妻之子，而不可置妾之子。故纣为后。”上述材料最能说明

  A.商纣为王不符合当时的制度规定

  B.商纣因得到大臣的支持得以继位

  C.商王对于王位继承的发言权很少

  D.商朝末期嫡长子继承制已经确立

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• 6【2012、虹口区期末考】“世祖即位，登用老成，大新制作……在外者，则有行省……其牧民者，则曰路，曰府，曰州，曰县。官有常职，位有常员。”上述材料反映出

  A.元代职官与宋代相比，没有变化，保持一致

  B.元朝在地方推行郡县制

  C.元朝在行省之下，分设路、府、州、县

  D.元朝推行的民族政策

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• 7【2012、南京一模】中国古代先后产生了多种选官制度，下列最能体现西汉时期主流选官制度的是

  A.“在每州设置大中正，郡县设小中正，中正官以在中央任官的本地人充任。郡县中正官评定本地人的等第，作为政府用人授官的准则。”

  B.“为了摧毁门阀，拔擢人才，故特准士人自行报名，参加策试，及第者得任官职。”

  C.“令天下郡国每年举孝子、廉吏各一人；孝廉之举，遂成定制。”

  D.“题目囿于四书五经，文章须依八股形式，造成士人只读闱墨制义的风气。”

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• 8【2012、南通期末考】有学者在评论中国某一制度时说，它“导致……获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养”，并可以“培植全国人民对政治之兴味”。这一制度是指

  A.郡县制

  B.科举制

  C.察举制

  D.行省制

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• 9【2012、黄冈期末考】“周亚夫，汉文、景名将。周勃次子，因兄胜之杀人被处死，故得嗣爵，封为条侯。文帝后元六年（公元前158年），匈奴大举侵扰上郡、云中，京城长安告警。周亚夫以河内太守被任为将军，出征驻屯细柳，因治军严谨有方，不久迁中尉，负责京城治安。景帝时，周亚夫以太尉率军平七国之乱，五年后，被景帝迁为丞相。”材料反映古代中国选官制度的发展趋势是

  A.君主专制在不断加强

  B.皇帝选官重视军功

  C.重血统向重才能转化

  D.君权相权不断协调

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• 10【2012、青浦质检】《剑桥中国史》写道:“在唐代，科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能略多于全部官僚集团的10%。总之，其中大部分人出身于名门望族，都来自书香门第。在唐朝灭亡以前，这种情况没有改变。”材料反映了

  A.九品中正制依然存在

  B..科举考试有利于人才选拔

  C.唐代官员都是科举出身

  D.唐代门阀势力依然不小

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