A.多如牛毛
B.汗牛充栋
C.洋洋洒洒
D.洋洋大观
A.说明诗的源头是歌谣
B.说明歌谣是怎么产生的
C.说明上古时候,只有歌谣,没有诗
D.说明歌谣是“一人的机锋,多人的智慧”
开始考试点击查看答案A.中国已经显示出坦然和坦诚,也显示中国已经融入整个世界
B.中国今天已经变得从容平和,可以分享人类的共同价值和理想
C.中国现在已经变得十分强大,与世界发达国家可以平起平坐
D.中国此时已经能够平视世界,可以分享人类的共同价值和理想
开始考试点击查看答案A.中国面对世界是仰视,世界面对中国是俯视
B.仰视外国今天的发展,俯视外国过去的落后
C.仰视中国古代的文明,俯视中国今天的地位
D.仰视外国的强大发达,俯视本国的弱小落后
开始考试点击查看答案A.中国和世界各国的关系
B.中国和西方国家的关系
C.中国和美国之间的关系
D.中国和周边国家的关系
开始考试点击查看答案A.和谐/相同
B.和平/统一
C.和睦/信任
D.合作/盲从
开始考试点击查看答案A.春秋时代各国太师们整理保存下来的唱本
B.为欣赏和研究记录下来的歌谣
C.乐工唱歌所用的歌词
D.太师们从民间搜集的歌谣
开始考试点击查看答案A.以意逆志
B.断章取义
C.借他人酒杯,浇自己块垒
D.比附
开始考试点击查看答案A.乐工唱诗
B.诗人作诗
C.在交际场合,借用诗篇,断章取义以表达心志
D.以断章取义的方法解释诗意
开始考试点击查看答案A.减少水的摩擦
B.增加动作协调性
C.提高动作精确性
D.大幅提升浮力
开始考试点击查看答案A.索普
B.岩崎恭子
C.菲尔普斯
D.贝尔纳
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