A.课堂授课
B.示范模拟
C.角色扮演
D.情景模拟
A.扩张经营范围
B.提高创业者的营销公关能力
C.建设企业文化
D.提高中层管理人员管理能力
开始考试点击查看答案A.明确员工现有技能与理想状态间的差距
B.收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
C.选择测评工具,明确评估的指标和标准
D.明确培训的要求,预测培训的潜在困难
开始考试点击查看答案A.5个
B.10个
C.30个
D.40个
开始考试点击查看答案A.企业优秀员工代表
B.招聘岗位的资深任职人员
C.人力资源管理人员
D.招聘岗位所在部门的主管
开始考试点击查看答案A.它是一种特殊的结构化面试
B.所有的提问都是行为性问题
C.说和做是截然不同的两码事
D.实质是识别关键性工作要求
开始考试点击查看答案A.提高其经验、知识和技能
B.培养业务骨干分子成为接班人
C.使其适应不断变化的环境
D.对目前的业务工作能更加熟练
开始考试点击查看答案A.受培训成本的限制,无需对所有培训活动进行评估
B.新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面
C.新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等方面。
D.新教员的教程应着重于教学方法、质量等综合方面
开始考试点击查看答案A.培训的单位
B.学员的直接主管
C.培训教师
D.学员的单位主管
开始考试点击查看答案A.相关度
B.信度
C.区分度
D.效度
开始考试点击查看答案A.反应成果
B.技能成果
C.认知成果
D.绩效成果
开始考试点击查看答案导游资格导游综合知识导游业务2012国家导游人员资格考试《导
类别:资格类其它导游资格导游综合知识导游业务2012国家导游人员资格考试《导
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类别:资格类其它导游资格导游综合知识导游业务2011年导游资格考试导游实务模
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