A.95%的正常人一年内的LES总分不超过22分
B.95%的正常人一年内的LES总分不超过20分
C.99%的正常人一年内的LES总分不超过32分
D.99%的正常人一年内的LES总分不超过30分
A.总分超过160分
B.阳性项目数超过43项
C.任何一因子超过2分
D.阴性项目数低于47项
开始考试点击查看答案A.被试者不认真或理解错误
B.伪装疾病
C.疾病较重
D.防御较强
开始考试点击查看答案A.诱发事件是产生不良情绪的根源
B.信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身
C.求助者对自己的情绪和行为反应负有责任
D.只有消除了诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状
开始考试点击查看答案A.使求助者摆脱孤独,燃起希望
B.为求助者提供新的信息作为学习的基础
C.使求助者产生成功的体验,应用所学的东西
D.都有理论基础和具体的方法技术
开始考试点击查看答案A.由咨询师个人根据需要决定
B.对新咨询师详细介绍情况
C.对新咨询师提供自己的分析
D.继续参加新咨询师的咨询活动
开始考试点击查看答案A.解决问题
B.投射
C.幻想
D.合理化
开始考试点击查看答案A.临床诊断符合率较高
B.首次将效度量表纳入个性量表
C.广泛应用于人才选拔
D.可揭示潜意识层次的动机冲突
开始考试点击查看答案A.属于客观化测验
B.测量的是根源特质
C.采用经验法编制
D.可应用于人才选拔
开始考试点击查看答案A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.分层抽样
开始考试点击查看答案A.灾难性压力
B.生物性压力源
C.叠加性压力
D.精神性压力源
开始考试点击查看答案教师资格初中教师教育学2014年教师公开招聘《中学教育理论基
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年教师公开招聘《中学教育理论基
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