A.反复追问
B.补充提问
C.心理测验
D.比较资料的不同来源
A.认知偏差
B.对衰老的恐惧
C.性兴趣下降
D.记忆力减退
开始考试点击查看答案A.有性心理问题的儿童
B.问题儿童的家长
C.问题儿童的同学
D.问题儿童的老师
开始考试点击查看答案A.自然随意地倾听
B.情感反射
C.要随时打断谈话
D.引导
开始考试点击查看答案A.避免紧张情绪
B.避免使用影响交流的方言
C.遵守保密原则
D.禁用专业术语
开始考试点击查看答案A.百分等级
B.百分点
C.四分位数
D.十分位数
开始考试点击查看答案A.由家属陪同的求助者求治愿望不强烈
B.有神经症性问题的人常常有强烈的求治愿望
C.神经症儿童反复向家长诉说痛苦
D.有精神病性问题的人很少主动求医
开始考试点击查看答案A.咨询师把对求助者的体验感受告诉求助者
B.求助者把对咨询师的体验感受告诉咨询师
C.咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验
D.求助者公开自己的个人经历及感受
开始考试点击查看答案A.由咨询师个人根据需要决定
B.对新咨询师详细介绍情况
C.对新咨询师提供自己的分析
D.继续参加新咨询师的咨询活动
开始考试点击查看答案A.尊重
B.热情
C.积极关注
D.共情
开始考试点击查看答案A.同理心
B.神入
C.通情达理
D.移情
开始考试点击查看答案教师资格初中教师教育学2014年教师公开招聘《中学教育理论基
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年教师公开招聘《中学教育理论基
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类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年安徽省中学教师公开招聘考试押
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类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013陕西教师招聘考试历年真题特训卷
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