单选：该案例中求助者未出现的症状是（    ）。

试卷相关题目

• 1多选：根据埃利斯ABC理论，求助者的C包括（    ）。

  A.工作不积极

  B.找其他单位

  C.胸闷

  D.焦虑

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• 2单选：这段咨询最大可能是发生在（    ）。

  A.确定心理咨询目标阶段

  B.检验表层错误观念阶段

  C.纠正核心错误观念阶段

  D.巩固改变歪曲认知阶段

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• 3多选：求助者的信念中合理的是（    ）。

  A.没得到晋升是糟糕至极

  B.得不到更多的收入

  C.得不到好的名声

  D.我一无所长

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• 4多选：针对求助者错误的自我观念进行语义分析时，应注意（    ）。

  A.“主语+谓语+表语”一般是代表求助者深层错误观念的句子结构

  B.可将其扩充为更具体更客观的句子

  C.该练习应按一定层次进行

  D.该练习不适合作为求助者的家庭作业

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• 5多选：该案例中，求助者错误的自我观念包括（    ）。

  A.我是一无是处的人

  B.我是一文不值的人

  C.未得到晋升是件丢人的事

  D.未得到晋升影响我的收入

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• 6单选：按许又新教授的评分标准。对该求助者社会功能受损的评分是（    ）。

  A.1分

  B.2分

  C.3分

  D.4分

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• 7单选：对该求助者的诊断是（    ）。

  A.焦虑性神经症

  B.恐怖性神经症

  C.抑郁性神经症

  D.强迫性神经症

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• 8单选：求助者“见到其他老师、同学……也觉得脸红心跳”说明其有（    ）。

  A.幻觉

  B.泛化

  C.妄想

  D.强化

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• 9多选：在本案侧中咨询目标可以是（    ）。

  A.恢复到双眼视力5.0

  B.恐惧感下降到一半左右

  C.不再与他人目光对视

  D.每日与人交流约半小时

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• 10多选：对该案例可以使用的心理治疗方法有（    ）。

  A.暴露疗法

  B.阳性强化法

  C.厌恶疗法

  D.系统脱敏法

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