A.艾利斯
B.弗洛伊德
C.荣格
D.种友彬
A.首先确定行为矫正目标
B.一旦达到目标,即可减少预计划
C.增加积极行为,减少消极行为是重要环节
D.监测干预计划并根据情况进行调整
开始考试点击查看答案A.承认无意识层面的存在
B.潜意识是介于意识与无意识之间
C.无意识是人类心理活动的深层结构
D.强调意识活动对人的心理的深刻作用
开始考试点击查看答案A.门诊面讯、电话咨询合互联网咨询
B.健康咨询与发展咨询
C.短诊。中程个长期的心里咨询
D.个体咨询与团体咨询
开始考试点击查看答案A.同化
B.顺应
C.适应
D.守恒
开始考试点击查看答案A.500
B.512
C.532
D.540
开始考试点击查看答案A.人格说
B.发展说
C.动力说
D.结构说
开始考试点击查看答案A.门诊咨询
B.网络咨询
C.电话咨询
D.团体咨询
开始考试点击查看答案A.不要以自己的价值观来揣摩求助者
B.敢于判断破裂家庭或死亡婚姻
C.将问题具体化。客观化
D.坚持夫妻双方同时参加咨询
开始考试点击查看答案教师资格初中教师教育学2014年教师招聘《中学教育理论基础知
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类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年教师公开招聘《中学教育理论基
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