良好的生物调节系统功能，可以防止或降低应激引起的（ ）。

试卷相关题目

• 1近年来许多研究显示，在社会支持系统中，压力的有效缓冲器是（ ）。

  A.较少的社交活动

  B.现代化的家庭居住条件

  C.较多的家庭成员

  D.亲密的和可信任的关系

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• 2不好的社会支持系统可能（ ）。

  A.使压力的强度相对降低

  B.使压力的强度相对增加

  C.能更好的抵抗压力

  D.减少压力造成的不良反应

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• 3人在经历压力事件时，并不感到孤独、无助，这可能是（ ）。

  A.认知支持系统的作用

  B.心理调节能力强

  C.社会支持系统的作用

  D.压力适应能力强

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• 4外控型人格（ ）。

  A.认为命运主宰人的生活

  B.认为成功是个人努力的结果

  C.遭遇压力事件后很少怨天尤人

  D.体验到的压力强度较低

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• 5面对压力，个体能否控制行为自由是关于（ ）的问题。

  A.行为的自我控制

  B.认知的控制

  C.环境的控制

  D.对他人的控制

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• 6个体响应压力后，经过中介系统的处理，迅速表现出的临床症状是（ ）。

  A.及时型症状

  B.滞后型症状

  C.中间型症状

  D.附带症状

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• 7关于滞后型临床症状，下列说法中不正确的是（ ）。

  A.压力初次经由认知系统处理时，形成意义模糊的观念并积存起来

  B.当类似的事件出现时，积存的观念被激活并还原为其原来的意义

  C.原先模糊的观念在事件中被明朗化

  D.明朗化的观念对个体再次发生作用而形成临床症状

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• 8下列陈述中正确的是（ ）。

  A.生物调节系统，主要包括神经内分泌系统

  B.中介系统的总体功能，是由各个子系统的功能决定的

  C.个体对事件的实际反应，是由中介系统对压力增益或消解后的相对强度决定的

  D.压力影响免疫功能系统，但不影响其他组织系统

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• 9认知系统对压力的控制作用是（ ）。

  A.个体认为自己能否自主地控制和调节压力

  B.个体认为自己能否自主地调整自己的适应行为

  C.当不可控压力出现时，个体感受的压力常常减弱

  D.当可控压力出现时，个体感受的压力常常增强

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• 10面对压力，个体通常会进行（ ）的认知活动。

  A.评估压力对自身的利、弊及程度

  B.评估压力的性质

  C.评估自己的实力

  D.确定自己对待压力的方式

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