前苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现的是德育的（　　）。

试卷相关题目

• 11958年我国曾提出过“两个必须”的教育方针。“两个必须”是指（　　）。

  A.教育必须为当前建设服务，必须与生产劳动相结合

  B.教育必须为阶级斗争服务，必须与社会活动相结合

  C.教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合

  D.教育必须为社会主义建设服务，必须与工农相结合

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• 2在比较讲授法和讨论法的教学效果时，教师分别选用两个班级，一班采用讲授法，一班运用讨论法，两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡，期末时测量其成绩差异。这种教育研究方法属于（）。

  A.观察法

  B.实验法

  C.个案研究法

  D.调查法

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• 3当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学肯定的回答是1，刘晓翔却回答说，如果把他压扁，变成一条线，面积就差不多成了。.这体现了发散思维的（）。

  A.流畅性

  B.变通性

  C.独特性

  D.独立性

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• 41904年，请政府颁布了由张之洞、张百熙、荣庆等人制定的《奏定学堂章程》，史称（），这个学制体现的是张之洞“中学为体，西学为用”的思想，吸收了日本明治维新时期的学制形式，也保留了一定的封建科举制度的残余。该学制的最大特点是修业年限长，从小学堂至大学堂需要21年，至通儒院需要26年。这是我国正式实施的第一个学制。

  A.六三三制

  B.五四学制

  C.壬寅学制

  D.卯学制

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• 5一初中学生在地理学习中学会画概念图的方法后，将这种方法运用到生物学习中去，这是一种（）。

  A.负迁移

  B.一般迁移

  C.特殊迁移

  D.逆向迁移

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• 6人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是（　　）。

  A.人格

  B.性格

  C.能力

  D.气质

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• 7我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素的教育意义、（　　）

  A.遗传

  B.环境

  C.教育

  D.主观能动性

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• 8衡量道德品质的重要标志是（　　）。

  A.道德认识

  B.道德情感

  C.道德意志

  D.道德行为

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• 9我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是（　　）。

  A.陶行知

  B.徐特立

  C.杨贤江

  D.蔡元培

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• 10班主任工作的中心环节是（　　）。

  A.组织和培养班集体

  B.建立学生档案

  C.了解学生

  D.操行评定

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