光线：折射：水。请你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。﹙﹚

试卷相关题目

• 1下列班主任的做法中，违反《中小学班主任工作条例》的是( )。

  A.全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况

  B.认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围

  C.组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支

  D.组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作

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• 2《拾穗者》本来描写的是农村夏收劳动的一个极其( )的场面，可是它在当时产生的艺术效果却远不是画家所能( )的。填入括号部分最恰当的一项是：

  A.热闹 设想

  B.平凡 意料

  C.火热 控制

  D.忙碌 想象

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• 3据说泰山是古代名匠鲁班的底子，天资聪颖，心灵手巧，干活总是﹙﹚，但往往耽误了鲁班的事，于是惹恼了鲁班被撵出了“班门”。 填入括号部分最恰当的一项是：

  A.巧夺天工

  B.别出心裁

  C.尽善尽美

  D.任劳任怨

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• 4杂交水稻被称为“东方魔稻”，其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”，这位发明者是( )。

  A.邓稼先

  B.焦裕禄

  C.贾思勰

  D.袁隆平

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• 5有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的( )。

  A.“爱国守法”

  B.“教书育人”

  C.“关爱学生”

  D.“爱岗敬业”

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• 6每年高考成绩公布期间，社会总要掀起一阵“状元热”和“排名热”。国入热衷于排名的做法，往往会阻碍了创新型人才的成长。以下哪项不能支持上述观点？( )

  A.“排名热”具有社会需求，有利于促进竞争

  B.排名就是固化，容易滋生固步自封情绪，而刨新排斥各种排名

  C.过分支持一次考试的赢者，容易形成不宽容失败者的氛围，不利于创新型人才的成长

  D.社会需要各式各样的人才，高考只是评价人才的一种标准

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• 7文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力，而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出( )。

  A.受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力

  B.不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力

  C.文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱

  D.只有具备了持久的生命力，才可能会受到社会大众的喜爱

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• 8有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，应当保持没有颜色的态度。假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是( )。

  A.研究态度

  B.价值取向

  C.道德水准

  D.兴趣爱好

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• 9古希腊古罗马是西方文明的摇篮，西方哲学、美学及各种艺术形式始于此，西方的音乐文化也由此开始。这个时期出现过最早基于口头传唱的希腊长诗，如《伊利亚特》和《奥德赛》；数学家毕达哥拉斯揭示了音乐与数学之间的关系；著名的三大悲剧家埃斯库罗斯、欧里庇得斯、索福克勒斯既是戏剧家也是音乐家，在他们的戏剧中，音乐发挥了奇妙的作用。从这段文字可以看出，古希腊古罗马时期音乐文化的特点是( )。

  A.含义比现在更为狭窄

  B.内容主要涉及数学和戏剧

  C.与其他艺术及科学联系密切

  D.与艺术和哲学有严格的区分

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